圆的认识

以下为《圆的认识》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是曲线围成的封闭图形。 复习：圆的认识学习目标1、我认识圆，知道圆的各部分名称。

2、我能掌握圆的特征，理解在同圆

或等圆里半径和直径的关系。

3、通过学习培养我的观察和动手能力。

自学指导（一）！ 认真看课本57-58页的内容，重点看红色字体和方框部分，并思考以下问题：

1、圆的各部分名称分别是什么？

3分钟后，比谁检测题做得好！（１）（２）（３） 自学检测（一）oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？圆心圆中心的这一点叫做圆心。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

1.请拿出你们准备好的圆折一折、 画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？

2.请同学们用直尺量一量画出的半径和直径有多少厘米？你发现了什么？

3.请分四人小组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？半径和直径之间有什么关系？ 自学指导（二）o?在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）无数　　相等自学检测（二）o?在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）无数相等o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．口答：1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。尝试题1 、判断：

（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( )

（2）所有的圆的直径都相等。 ( )

（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )

（4）等圆的半径都相等。 ( )××√×3、 选择题：

（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。

A.半径长度 B.直径长度

（2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。

A.圆心 B.圆外 C.圆上

（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。

A.直径 B.线段 C.射线ACB 请同学们说一说这

节课收获了什么？ 1、练习十三1、2、5.

2、天天练37页

3、学习之友32页作业布置：oo等圆的半径和直径有什么关系？所有半径都相等。所有直径都相等。5厘米正方形边某某=30厘米圆的直径=

长方形的宽=小圆直径=

小圆半径=3厘米看图回答：ha4厘米

[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《圆的认识》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。