电子报刊的制作教学设计

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电子报刊的制作教学设计

信息技术课导学案



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授课人：??李勇???????????周某某：??????????????课时：????????????

?

???班??级：???????????????组别：??????????????日期：????????????



课题

电子报刊的制作



学

习

目

标

知 识

目 标

1.了解报刊的一般制作过程。

2.知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构。

3.能够根据任务需求，熟练使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。

4.理解电子报刊的参考评价要素。





过程与

方 法

自主学习

合作探究





情 感

目 标

1．促进学生获取信息的能力、设计能力、审美能力的提高。

2．鼓励学生溶入自己的个性制作出新颖、吸引人的作品。



重 点

使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。



难 点

使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。



自

?

主

?

学

?

习

?

一、观摩电子报刊《朝花夕拾》，交流与思考：

1、作品表达的主题是什么？

2、作品的素材有何特点，与主题是否吻合？

3、作品的表现形式、排版布局有何特点，风格与主题是否一致？

?

4、作品的技术实现方式有何特点？

?

二、电子报刊制作的一般流程

确定主题——收集与选择素材——设计版面——制作作品——评价修改?

三、通过观摩电子报刊，归纳版面设计的特色。

1.版面设计要点

设计版面要讲求文字、图片、色彩的搭配，形式与内容的和谐统一。

①确定版面尺寸大小和页边距?

②确定主、次版面

③确定版面的表现形式和风格

④确定版面结构。??

2、报刊的版面结构

①报头：报头是一份报纸的标志，起到报徽的作用，要醒目、有分量。它包括报刊的名称、刊号、责任编辑或出版单位、出版日期等要素。

②报眉：位于版心的最上行，起到装饰版面和作栏目划分的功能。

③标题：标题是版面的眼睛，也是正文的摘要，标题设计得好，起到画龙点睛的作用，使文章生色，版面生辉。

④正文：正文是版面的主体，其行文可横排，也可竖排，要注意文章的连贯性，不能有文法、语法错误，和错别字繁体字；文章不易太长，文字清晰易读；同一版面正文字形、字号、字体变化不要多，以免分散读者的注意力。

⑤图片：图片是版面结构中不可缺少的部分，其重要性仅次与正文，起到美化的作用，使版面图文并茂，形式丰富，更具层次感。

⑥装饰图案：包括花边、框线、纹样等，是表达版面的视觉效果，构成版面形式的重要手段。?

四、常用局部排版的方法

(一)艺术字的灵活使用

?重点：艺术字样式、形状、横排竖排等。?

(二)?文本框的使用与设置

?重点：文本框内文字的设置。?

操作提示：文本框的竖排，结合空格键，设置文本框的格式。??

(三)?自选图形的使用和组合??????

操作提示：绘图工具栏的“自选图形”，选择所需的自选图形的样式。?

自选图形的组合

操作提示：按住ctrl键可同时选中多个图形。

（四）图文混排

操作提示：图片工具栏“文字环绕”，选择合适的文字环绕方式。



合

作

探

究

[任务]

利用提供的素材，制作一份图文并茂的电子小报。

[要求]　　　

版面尺寸：A4????页边距：不要太大或太小，不要有空洞或拥挤的感觉。

版面表现形式和风格：新颖、活泼、有朝气，版面形式整体感要强。

修饰技巧：

a、插入艺术字，设置艺术字的字体、样式及文字环绕方式；

b、插入图片（包括自选图片、剪贴画和来自文件的图片等），设置图片的样式和文字环绕方式；　　　　

c、插入文本框，并设置文本框的格式（包括填充颜色和线条颜色等）。　 　　　

d、设置分页等；

?

【交流评价】

展示学生作品，互相交流好的表现形式，有哪些好的实现方法，有哪些值得改进的地方。

?



课 堂

检 测

1、文本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工类型，下列不属于文本信息加工的是（????）。?

A、制作电子贺卡???

B、制作一份电子报刊?

C、对图片进行处理?

D、写一篇社会实践调查报告

2、我们要支持国产软件，支持民族产业，那么下列哪个是中国人自主开发的软件。

A、Flash???B、WPS???C、Photoshop???D、Word

3、关于Word文本编辑,下列说法正确的是(???)。

A.在段落中双击鼠标,可以选定整个段落 。

B.在word中可以编辑文字、图片、视频等各种媒体。?

C.在第一次执行"保存"命令时,会出现"另存为"对话框。

D.word是字处理软件，所以word文档中不可能有表格。

4、用Word制作电子报刊作品时，需要将某图片作为一段文字的背景。其过程为：插入图片文件后，设置图片格式，将版式设置为（????）。

?A、嵌入型? B、四周型? C、衬于文字下方? D、紧密型

?



盘 点

收 获

学生的学习兴趣非常高，动手能力比较强，有的学生设计的电子报刊水平较高，而且有个性。



反思

?教学效果好，但在动手的时间上安排有点紧，讲的时间还可以减少。





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