第五课时

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东城岩洞寺小学导学案

学科：数学 班级：202 主备人：李某某 授课人：

学习内容

解决问题(第5课时）

课型

新授



学习目标

1.学会解决含有乘法和加法的两步计算的实际问题，能正确计算出结果。

2.学会分析问题、解决问题的过程，能理解解决问题的多种策略。















学习重点

能用加法、减法和乘法运算解决实际问题。



学 习 过 程

教师复备



【创设情境】

复习旧知（口算题见PPT）

【自主学习】

二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？

1、找出题中的数学信息与数学问题。

2、坐得下吗？从这句话你想到了什么？（是把哪两部分进行比较，因此要先把什么求出来）。

3、试着列式解答。

【 合作探究】

1、在小组中说一说，你是如何理解“坐得下吗？”这句话的，是把哪两部分进行比较

2、说一说你的解答方法。

【归纳提升】

学会从不同角度观察，利用乘法和加法的意义，以及画图的方法去解决问题。

【巩固拓展】

见PPT与书上作业

【学习反思】







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