教学设计方案
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教学设计方案
课题名称：正面跑入跳长绳
一、教学内容分析：1.正面跑人跳长绳的基本技术动作要领。2.游戏（分组接力赛）。
二、教学目标：1、认知目标：通过学习，基本掌握跳长绳的动作和方法。
2、技能目标：通过练习，增强学生体质，发展跳跃能力，反应速度和灵敏性。
3、通过小组的合作练习，培养团队协作的团队精神，快乐学习。
三、学习者特征分析：学生通过之前的学习和平时生活中积累的一些感性经验，已经能够根据上课要求进行跳绳练习，学生上课兴趣浓厚，能主动积极参与到教学中来。学生能在完中学学到知识。
四、教学过程：
一、准备
1、集合整队。
2、师生问好。
3、宣布本次课的教学内容以及相关事项；
二、热身
1、 见习生的了解与安排。
2、慢跑。
3、徒手操。
目标：热身，避免损伤。
三、合作学习掌握技能
1、学习正面跑入跳长绳的方法及要领。
（一）原地站立跳长绳并从反面跑出练习，两学生甩绳，其余学生每人跳2次或是3次，跳完从反面跑出。（观察、思考：你是什么时候起跳的，又是什么时候跑出的？）
（二）正面跑入绳中练习（当摇转的绳着地瞬间跳绳人从斜面两步跑入绳中跳起。）每人跳2次或是3次离开。
2、游戏（分组接力赛）
四、陶冶情操总结评价
集合，做放松运动。
2、回顾本节课。
3、教师小结.
4、师生再见。
目标：心理、身体得到放松，期待下节课的学习。
五、教学策略选择传统文化融合的设计（针对学习流程的设计的各流程，设计教）
教师活动
预设学生活动
设计意图
1、听取体育委员报告人数，了解本班出勤情况；
2、向学生问好；
3、宣布本次课的教学内容、任务及相关要求；
1、体育委员集合整队，向老师报告本班出勤情况；
2、向老师问好；
3、明确课的教学内容、任务及相关要求；
集中学生注意力
安全教育
2、示范领做
3、语言提示。
4、了解见习生情况
注意安全。
见习生及时向老师汇报情况并听从教师安排。
充分活动开身体各关节，以更好的预防意外损伤
激发学生的学习兴趣，学生能够在欢乐的气氛中热身。
1、分组提出要求；
积极参与讨论，认真练习。
教师随队，通过口令、示范、提示，使学生学会正确的正面跑入跳长绳。
2、教师鼓励学生认真完成练习。
3、讲解游戏规则.
4、安全教育。
教师示范讲解、带领学生做游戏。
1、按要求，分组讨论。
2、小组讨论问题主动尝试体验正面跑入跳长绳，积极练习。
3、集中精力学习技能的动作要领
4、注重团队配合，小组探讨合作积极进行游戏。
通过小组合作使学生巩固起正面跑入跳长绳技巧
课堂小结
1、引导学生回顾。
2、引导学生进行自我总结沟通评价。
3、与学生再见。
学生回答所获
总结知识
六、教学评价设计（创建量规，向学生展示他们将被如何评价（来自教师和小组其他成员的评价）。也可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价）
班级______??????????姓名：________????????????得分:___________
评价标准
自评
（优、良、中、差）
互评
（优、良、中、差）
师评
（优、良、中、差）
1、掌握本节课所学内容
2、能清晰表达自己的态度观点和意见
3、积极参与小组合作交流
4、课堂上积极思维动脑，勇于发言
我这样评价自己：
伙伴里的我：
七、教学板书（本节课的教学学板书）
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