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教材
内容
1、足球:脚内侧传球
2、游戏:传球比快
教具
足球 粉笔 呼啦圈 标志物若干
教
学
目
标
1.学生初步学习脚内侧传球的动作要领,大多数学生能做出脚内侧传球动作,知道正面地面球的停球方法。
2.发展学生灵敏、柔韧等身体能力。
3.培养学生良好的合作意识。
结构
时间
教学内容
教学过程与措施
设计意图
次数
时
间
强度
准备部分
8
课堂常规
集合整队
师生问好
宣布本课内容
安排见习生活动
(二)队列队形练习
1、1-2报数
2、二列与四列队形变化
3、原地三转
4、齐步走与立定
(三)准备活动
1.教师口令指挥;
2.老师宣布本课内容、目标。
3.教师口令指挥学生练习。
4.语言提示动作。
5.纠正错误动作。
6.教师领做,学生跟做。
培养学生遵守纪律的良好习惯。
充分热身,防止受伤。
2
4
3
小
小
中
基本部分
25
一、脚内侧传球
重点:
脚内侧踢球部位
难点:
踢直线
教师和体委示范脚内侧传球的动作并提问我用什么部位踢球的。
确定部位,师生在脚内侧贴标志物,示范讲解动作要领。
体委踢球,教师停球
两人一组原地练习。一人踩球,一人踢球,体会触球部位。
两人一组,5米间距练习
6、学生展示,互相评价
7、四人一组,8-10米间距练习
示范、讲解和辅助的标志物有助于学生更好的掌握动作要领
原地练习提高学生动作准确性。在练习中逐渐拉开距离,加大难度,激发学生练习兴趣。
6
/
8
10
/
15
6
/
10
2
3
2
中
大
中
体 育 课 教 案
雷锋小学 于某某
执教学年:四年
基本部分
二、游戏
传球比快
8、分成四组
9、讲解游戏规则与要求
10、组织游戏
在游戏中激发学生兴趣
提高学生技术
2
3
中
结束部分
3
放松活动
小结
收球
教师示范讲解
2.学生放松活动
放松身心
1
中
练习时间:18分钟 练习密度:45%
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