脚内侧传球教案

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教材

内容

1、足球:脚内侧传球

2、游戏:传球比快

教具

足球 粉笔 呼啦圈 标志物若干



教

1.学生初步学习脚内侧传球的动作要领,大多数学生能做出脚内侧传球动作,知道正面地面球的停球方法。

2.发展学生灵敏、柔韧等身体能力。

3.培养学生良好的合作意识。



结构

时间

教学内容

教学过程与措施

设计意图

次数

时

强度





准备部分



8

课堂常规

集合整队

师生问好

宣布本课内容

安排见习生活动

(二)队列队形练习

1、1-2报数

2、二列与四列队形变化

3、原地三转

4、齐步走与立定

(三)准备活动

1.教师口令指挥;

2.老师宣布本课内容、目标。

3.教师口令指挥学生练习。

4.语言提示动作。

5.纠正错误动作。

6.教师领做,学生跟做。



培养学生遵守纪律的良好习惯。

充分热身,防止受伤。





2

4

3







基本部分



25

一、脚内侧传球

重点:

脚内侧踢球部位

难点:

踢直线

教师和体委示范脚内侧传球的动作并提问我用什么部位踢球的。

确定部位,师生在脚内侧贴标志物,示范讲解动作要领。

体委踢球,教师停球

两人一组原地练习。一人踩球,一人踢球,体会触球部位。

两人一组,5米间距练习

6、学生展示,互相评价

7、四人一组,8-10米间距练习



示范、讲解和辅助的标志物有助于学生更好的掌握动作要领

原地练习提高学生动作准确性。在练习中逐渐拉开距离,加大难度,激发学生练习兴趣。



6

/

8

10

/

15

6

/

10



2

3

2





体 育 课 教 案

雷锋小学 于某某

执教学年:四年

基本部分





二、游戏

传球比快

8、分成四组

9、讲解游戏规则与要求

10、组织游戏



在游戏中激发学生兴趣

提高学生技术



2



3





结束部分



3



放松活动

小结

收球



教师示范讲解

2.学生放松活动



放松身心





1





练习时间:18分钟 练习密度:45%

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