《用字母表示数》课件 明天用

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用字母表示数人教版小学数学五年级上册*** 吕周某某1、理解用字母表示数的意义和作用。

2、知道字母可以表示哪些数，

会用字母表示数。

3、掌握乘号的简写方法。学习目标自学提示（一）1、认真观察第52页例1的主题图，从中你能得到哪些信息？

2、想一想：小红的年龄和爸爸的年龄之间有什么关系？

3、你能尝试用一个式子简明地表示出任何一年爸爸的年龄吗？

讲讲从情境图中你能得到哪些信息？引探二、展示情境，引导探究 1．将表格补充完整（列出算式并求出结果）。1 + 30 = 315 + 30 = 35 10 + 30 = 402．你能通过一个简明的式子，表示出任何一年爸爸的年龄吗？巩固练习a+3a-2小佳小2岁自学提示（二）1、认真观察第53页例2的主题图，从中你能得到哪些信息？

2、想一想：人在月球上能举起的重量和人在地球上能举起的重量之间有什么关系？

3、你能尝试用一个式子简明地表示出人在月球上能举起的重量吗？

在月球上，人能举起的物体的质量是地球上的6倍。在地球上我只

能举起15 kg。在月球上你真

是个大力士。图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？1．根据例2，将表格补充完整。2．你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗？1、根据例2，将表格补充完整。xx×63、式子中的字母可以表示哪些数？ x×6可以写成6 x省略乘号时，一般把数

写在字母的前面。在含有字母的乘法算式中，乘号可以简写为“·”，也可以省略不写。（1）n×5 = 15432 4 6 m 10 128（2）aaaa引练1.下列式子中，字母都表示哪些数，请填写在横线上2、下面各式中，哪些运算符号可以省略？能省略的把省略后的写出来。

2×3 （ ） a×7 （ ） 14＋b （ ）

x×y （ ） 5－x （ ） a÷7 （ ）7axy1只手有5个手指；

2只手有10个手指；

n只手有( )个手指。5n3、4、根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。 61216.824453x省略乘号写出下面各式。b×8b×1a×xx×x拓展练习 为了书写方便，人们常用字母表示计量单位。你知道吗？面积单位学了这节课，谈一谈你有什么收获？作业完成练习十二第1、2、3、4题再见[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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