整式的加减一

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2.2 整式的加减（1）生活中常见的分类 运用运算律计算：（1） ______________

=_______×2352（100+252）×2探究（2） _____________

=_______×（-2）（100+252）×（-2）352二、创设情境 明确目标 （3）根据（1）中的方法，把字母t看成一个因数，根据分配律可得

_________________=_________.（100+252）t352t 填空： 探究（1） （ ）t=-152t；

（2） （ ）x2 =5x2 ；

（3） （ ）ab2=-ab2.100-2523+23-4 观察 以上算式，它们都是运用______律进行计算，其中（1）中的多项式的项100t和-252t含有相同的字母_____，并且t的指数都是_____；分配t1同类项 （2）中多项式的项3x2和2x2含有相同的字母_____，并且x的指数都是____；x22 （3）中的多项式的项3ab2和-4ab2都含有字母_________，并且a的指数都是_____次，b的指数都是_____次.ab212 像这样，所含的字母_______，并且__________的指数也_______的项叫做同类项. 几个常数项也是同类项.相同相同字母分别相同练一练：1、下列各式中，与-3 是同类项的是（ ）

A． B． C． D．2、如果 与 是同类项，则 = .c2________________. 把多项式中的_________ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 1、所含的字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做_______. 几个常数项也是______.2、把多项式中的同类项合并成一项，叫做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .3、合并同类项可简记为：系数 ，字母

连同它的指数 .

4.合并同类项应注意的问题：

同类项同类项合并同类项相加不变1.合并的项必须是同类项，不是同类项不能合并；

2 移项时要带着符号一起移动；

3.只能是系数相加减，字母以及字母指数不变。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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