四有教师事迹材料

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踏实地工作，努力地为师

王老师，一九九六年毕业于海龙师范学校。分配时回到自己的家乡，一直在一线担任班主任至今。她用自己的青春和汗水默默地耕耘着这片黑土地。她相貌平常，穿着朴素，不善言谈，甚至还有点内向，但她却是领导最放心的老师，同事最敬佩的老师，学生最热爱的老师。

在工作中，她勤恳敬业，乐于奉献，任劳任怨，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。在她的教案本上，密密麻麻的记着本节课的重点、难点，一一用红色笔标明关键的地方。每一次都把教案改了又改，力争做到尽善尽美。　

她给人的印象总是忙碌的。每天除了八小时的备课、讲课、批改作业，她下班之后还要挑灯夜战批改作业，并准备明天的课程，经常忙到深夜。在她的日历上几乎没有了节假日、礼拜天。

她担任的是班主任，班主任的工作是细琐而又忙碌的，她以极大的耐心和热情来对待班上的学生。现在独生子女多，有的孩子任性、有的顽皮，在家中都比较娇惯，时时处处他们显得总是很自私，这给教育工作带来了一定的麻烦。她利用班会课开展了“别人与自己”这样的主题活动。设计了“当你遇到困难时，你会希望别人怎样做？”“当你看到别人需要帮助时，你会怎么做？”让学生通过讨论，彼此交流，谈心，懂得了帮助别人自己可以得到快乐。以后在学校的活动中，学生们都表现得很积极。无论是同班的同学还是对待低年级的小学生，都能团结友爱。她带的班级多次被评为先进班级。　　　

无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。她平等地对待班中的每位学生。当学生有什么不开心时，她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫刘力维的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，她常常留他在学校吃饭并辅导他功课。对他格外地关注和爱护。好动、顽皮的他不善言语，但是多才多艺，总是默默地为班级做好事。班上的学生谁也没有瞧不起他。在班级中，王老师不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，她利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。弹指一挥间，二十几年过去了，她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效。02年被评为“教学能手”所带班级多次被评为校先进班集体，她也多次被评为优秀教育工作者；所带班级被评为学校先进班集体。对于自己取得的成绩她并没有满足。

现在的她依然是那样微笑着，那样忙碌着，没有叹息，没有抱怨，只是像一朵不经意间开放的小花，暗自吐露着淡淡的芳香。是热爱教育的心让她的生命充实绚丽，珍贵无比。

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