学员2：教育活动设计反思

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作业题目:

提交一篇“教育活动设计反思”。

提示:

反思过往，展望未来。反思教育活动设计，是为了更好地对教育活动进行打磨，推动优秀的教育活动的实施。结合“优秀教育活动设计与实施”专题研讨活动，完成“教育活动设计反思”的作业。

作业要求：

1.内容原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格；

2.教育活动设计反思格式可参照模板填写；

4.字数不少于300字。

附件：教育活动设计反思模板

教育活动设计反思



基本信息



教育活动名称

我的身体

任教班级

大（一）班



作者及工作单位

谢某某

主要领域

美术教学



教育活动设计意图



大班幼儿对好吃的比较有兴趣，在这个活动中，幼儿可以感知4以内的数量，并养成看提示卡做出相应的水果串，通过做水果串，知道水果有多种吃法。



教育活动目标



1.通过感受和欣赏多种艺术形式，学习用多种工具材料或不同的表现手法表达自己的感受和思想。

2．体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣，乐于创作养成大胆作画的习惯。



教育活动重点、难点



活动重点：沿着一个幼儿的身体画出等身高的人型轮廓。



‘



活动难点：幼儿大面积图画是难度较大。



教育活动过程



一．教师展示范某某。二．幼儿通过欣赏范某某，尝试分析作画的步骤和方法。三．请幼儿合作描轮廓。四。分组作画。



教育活动反思



在本次活动中，幼儿的积极性很高。活动中，孩子们对拓印自己身体轮廓这一环节兴趣很浓厚，但是由于身体的面积过大，所以在一节课里幼儿不一定能全部完成。



注:填写表格时，请您删除蓝色部分。

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