《金某某》课件

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金某某

泰戈尔

初听课文，细细思考：

猜一猜：作者是一个怎么样的人?

泰戈尔（1861～1941）罗宾德拉纳特XXXXX 泰戈尔是印度近代文学史上一位具有里程碑意义的作家。他多才多艺，遍观百家，是位杰出的诗人、小说家、戏剧家。他的诗，风格秀丽、感情醇厚、意象生动、韵律优美、文字隽永。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。

初读诗文,感知内容

温馨提示：

注意字词读音 节奏

匿笑 花瓣 沐浴 祷告

嗅到 罗摩衍那 膝上

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读 准 字 音

深入研读，探究疑点

1、诗中的金某某是自然中的花还是一种有特别意义的花？

2、“我”变成金某某后干了什么事？

3、“我”变成金某某，为什么不让妈妈知道？

4、泰戈尔为什么要把孩子想象成金某某呢？

1、诗中的金某某是自然界中的花还是一种有特别意义的花？

诗中的金某某是由具备了神力的小男孩变的花。

深入研读，探究疑点

2、“我”变成金某某后干了什么事？

妈妈 我

做祷告时—————

读书时————

拿灯去牛棚时————

开放花瓣,散发香气

跳妈妈面前,恢复原形

将影子投在书页上

3、“我”变成金某某，为什么不让妈妈知道？

因为“我”懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，“我”不图妈妈夸奖，只求妈妈生活得更加温馨。为能妈妈做些好事而高兴，对妈妈保密，让她莫名其妙。

4、泰戈尔为什么要把孩子想象成金某某呢？

（1）在中国，我们一般用花儿来比喻什么？儿童？成人？老人？

（2）金某某是最美丽的圣树上的花朵，用金某某作喻体现了诗人对孩子怎样的感情？喜爱、憎恶？赞美、贬抑？

（3）人们爱花儿，花儿也惠及人们，在诗中有什么象征意义？

象征孩子对母亲的爱圣洁而美丽

再读课文，畅 所 欲 言

你认为诗中的“我”是一个什么样的孩子？诗中的妈妈又是怎样的一个人呢？

议一议

为什么妈妈见了面，说“你这个坏孩子”？

上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想见，不见孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时某某，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子

体会句子所蕴含的思想。

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

这是我的撒娇，为自己能给妈妈做些好事而高兴，还要对妈妈保密，让她莫明其妙才好。

妈妈的生日是哪一天？

母亲节的时候，你给妈妈送过礼物吗？

妈妈最大的心愿是什么？

倾情诵读，表达爱意

　　如果今天是你妈妈的生日，你也突然具备了诗中小男孩的神力，可以变成自己想变的任何一样东西，那么你想变成什么来感谢妈妈，表达对妈妈的爱意呢？

我 想 变 成XXXXXXXXXX

妈妈，我爱您

以“妈妈，我想说爱您”为题，在片段作文本上写一段话，表现你对妈妈的深情。

课外回读,抒写亲情[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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