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金某某— 泰戈尔 美的期待走进作者泰戈尔(1861-1941)印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。
作者简介 他共写了50多部诗集,写了12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,写了难以统计的众多歌曲。金某某:又译作“瞻波伽”或“占博迦”,印度圣树,木兰花属植物,开金黄色碎花。 初读课文
期待语言美要求:一要读准字音和注意节奏,二要理解重要词语的含义。
初读课文
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理解内容美 1、这篇文章里的金某某是自然界的花,还是一种有特别意义的话?
由具备了神力的小男孩变的花“我”变成金某某后干了什事?
妈妈 我
做祷告时 —————
读书时 —————
拿灯去牛棚时———— 开放花瓣,散发香气跳妈妈面前,恢复原形将影子投在书页上诗人主要刻画了一个怎样的孩子和母亲?请大家用这样的句式来说出自己的阅读感受。我从文中 这句话(这几个词)中,感受到这是一个 的孩子(妈妈)。孩子 天真活泼、调皮可爱,热爱妈妈
妈妈 慈爱善良、勤劳美丽,疼爱孩子倾情诵读
领略语言美1、旁白:喜悦、舒缓、温馨、深情;
2、对话:注意各自语气,读出母子之爱。
?比如:①假如我变成了一朵金某某,为了好玩,长在树的高某某,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗?(读出调皮、想象、快乐的感觉)??②你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,却一声儿不响。(读出了母亲的焦急的心情,可带着急促的读法。我调皮,读出轻快的感觉。)?③“你到哪里去了,你这坏孩子?”(读出了爱怜、责怪。有一点娇嗔,但是悬着的心终于落下,可以前面读得急促,后面落下时变成厚重慢慢的读法。)?④“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话。(读出了调皮、撒娇,可以轻快点读。)??读一读自主表达
升华情感美请同学们发挥自己的想象力,用“我要变成……”来表达。[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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