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是世界上
最伟大的力量。
母爱
秋天的怀念
史铁生
1.朗读文章，读懂母亲是怎样关心“我”的，以及体会作者是怎样透过小事表达对母亲的一
片深情的？
2.在伟大母爱的熏陶和感染下，懂得更尊敬长
辈，孝敬父母。
一、初读文章，动手做做：
1.材料搜集站：你了解到哪些关于母爱的作品、
名言和故事？
《秋天的怀念》
2.初读课文，思考：
文章主要讲述了一位 ， 照
顾 的一个故事。
3.读准难读音。
瘫痪 憔悴 豌豆 仿膳 诀别
暴怒无常 絮絮叨叨
问题宝典
文中的母亲是怎样关心“我”
的？用“===”在文章中画出相应的句子。
母亲：听说北海的花儿都开了，
我推着你去走走。
儿子：不，我不去！我活着有什
么劲！
母亲：咱娘儿俩在一块儿，好好
儿活，好好儿活XXXXXXXXXX
旁述：那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷
拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前。
母亲：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
儿子：什么时候？
母亲：你要是愿意，就明天?
儿子：好吧，就明天。
旁述：她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。
母亲：那就赶紧准备。
儿子：哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！
母亲：看完菊花，咱们就去“仿膳”，你小时候最爱吃
那儿的豌豆黄某某。还记得那回我带你去北海吗？
你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个
XXXXXXXXXX
作者是怎样透过这些小事，
表达对母亲的一片深情的呢？
又是秋天，妹妹推着我去北海
看了菊花。黄色的花淡雅，白色
的花高洁，紫色的花热烈而深
沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂
漫。我懂得母亲没有说完的话，
妹妹也懂。我俩在一块儿，要好
好儿活XXXXXXXXXX
“我”的暴怒——
“我”对生活的绝望——
“我”对母亲病情的——
浑然不知
母亲的体贴
母亲坚定的鼓励
母亲独立承担
练习
在我们每个人的生活中，随处都可以
体会到妈妈对我们的关心和无私的爱，请
你仔细回忆一下，以《妈妈，我想对你说》
为题写作。
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