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体 育 课 教 案教学目的及要求 1.知识目标:让学生建立正确的技术概念,充分了解太极拳的基
本特点、 基本技术和原理。
2.技能目标:通过自主学习与练习,使学生掌握该项运动技术,
建立太极拳本体运动感觉。
3.能力目标:能够将运动技术与科学原理相结合,活学活用,培
养学生科学探究与创新能力。 开始部分(5分钟)a.体委整队,报告学生人数。
b.师生问好!
c.教师的自我介绍。
d.本学期所要学习的内容和基本要求:
主要内容:24式太极拳。
基本要求:请假要有假条
上课穿运动服
e.宣布本次课的教学内容:
24式太极拳第一段。 组织、教法组织:(四列横队)
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要求:
(1)教师体委整队时要做到快、静、齐。
(2)学生按教师的要求做。
(3)课后学生要积极主动的复习。
太极拳要求:沉肩;坠肘;
动作要缓慢柔和;
走路如猫部;
配合丹田呼吸。 准备部分(8分钟)1.准备活动:
绕田径场慢跑2圈。
徒手操:
a.头部运动 4*8拍
b.肩绕环 4*8拍
c.扩胸运动 4*8拍
d.体侧运动 4*8拍
e.侧压腿 4*8拍
f.正压腿 4*8拍 组织、教法组织:学生成四列纵队进行慢跑。
要求:跑步时嘴微闭,并配合呼吸。不要讲话。
组织:
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教法:教师讲解与示范。
要求:
学生要充分伸拉开各关节、韧带和肌肉,防止受伤。 基本部分24式太极拳(第一段)
动作名称及动作要领:
a.起势:身体自然直立,两脚开立与肩同宽,脚尖朝前,两臂自然下垂,手在大腿外侧,眼向前平看。两臂向前慢慢平举,两手高与肩平,与肩同宽,手心向下,上体正直,屈膝下蹲,同时两掌下按,沉肩坠肘。
b.左右野马分鬃:左野马分鬃时,上体右转,重心移致右腿,两手抱球状,左脚尖点地,肘微屈,眼看右手,右野马分鬃与左野马分鬃方向相反。基本部分c.白鹤亮翅:上体微向左转,左臂平屈胸前,左右手同时向相反方向划弧。眼看右手,左脚尖点地,重心在右脚上。
d.左右搂膝拗步:左搂膝拗步时右手从体前下落,肘微屈,手与耳同高,手心斜向上方,左脚收致右脚内侧,脚尖点地,眼看右手,右搂膝拗步与左搂膝拗步方向相反。基本部分e.手挥琵琶:右脚跟进半步,上体后坐,重心转致右腿,成左虚步,左脚跟落地,脚尖抬起,左手与鼻同高,右手回收在左手臂肘部里侧。 组织、教法组织:
学生按四列横队成体操队形散开。
教法:
边讲解边示范;分组练习;反馈教学法;对比、评议纠错法;角色转变教学法。
要求:
学生注意听教师讲解动作要领,认真观察教师的动作。附图敬谢观赏叶落作品
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