2018年26班班级简报 第三期Microsoft PowerPoint 演示文稿

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日期：2018年11月15日班级简报——第三期2018年高中政治26班全员远程培训 卷首语当“不值得”慢慢形成一种习惯时，最终所收获的只能是“不值得的人生”。

千万别让“不值得”击中了我们，让我们珍惜每一次学习机会，抓住每一个培训环节，用心进取，给自己经历的学习活动打上漂亮的印记，带着自己专属的教育智慧和气息探索教育的真谛!

——摘自张某某老师寄语

大家好！ 同学们：

大家好！

在这段时间的批改作业中我发现了一些问题，为了避免类似的问题今后重复的出现，在此我重申一下本次培训的学习要求和考核方案，并指出相关的问题。1.仔细学习学员手册和考核方案。

2.认真选课，完成研修任务， 按时按

要求提交作业。

3.积极参加本次培训中组织的班级研讨、

视频答疑、班级主题交流等各项活动。

4.密切关注本班班群、班级公告、班级简报，

了解本次学习的相关信息。学习要求考核方案本年度培训从课程学习、实践作业、参加班级研修活动、线下研修四个维度进行考核。课程学习成绩合格得50分、不合格得0分；实践作业成绩优秀得30分、合格得

20分，不合格得0分；必须参加班级研修活动，得10分，未参加得0分。合格标准：

最终成绩≥80分，线下研修活动不是必须参加的活动。考核方案1.参训老师务必在网络学习截止时间前两周提交实践性作业。如本次培训实践性作业为PPT多媒体课件或微课作业，可以选择将作业成果提交至“民师优课专题活动”评选页面，作业完成后除了可以获得培训分数外，您提交的PPT多媒体课件或微课作业成果一旦获奖即可推荐至全国中小学教师继续教育网资源库并获得相应的奖品与证书。

实践性作业中教学反思不少于800字。

2.参加班级主题研修活动必须提交一篇不少于300字的文字性材料。特别提醒注意事项 1.学习中遇到问题时可以通过小纸条与老师交流，也可以在班级群里交流探讨。

2.不合格的作业需要修改后重新提交，但作业重复提交次数不超过5次，严禁抄袭他人作业。

关注老师的公告在公告中 我会给大家推荐一些优质资源，指出问题。班级研修活动，必须参加认真完成，才能合格认真完成，才能合格亮点：

我们班有好多老师认真对待作业，作业质量高如我给大家推荐的优秀作业，希望大家好好学习。

问题：

1.抄袭现象仍然存在。

2.教学设计类的作业教学反思不够800字。

3.PPT类的作业，PPT过于简单，不够完整。关于作业[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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