高中语文文言文句式(课件)

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　　　　文言句式判断句 文言句式翻译下列句子，归纳句式特点 1、廉某某，赵之良将也。

2、项伯者，项羽季某某。

3、师者，所以传道受业解惑也。

4、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

5、虽又槁暴，不复挺者，?使之然也。

6、吾妻之美我者，私我也。

7、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

8、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。翻译下列句子，归纳句式特点 1、廉某某，赵之良将也。

2、项伯者，项羽季某某。

3、师者，所以传道受业解惑也。

4、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

5、虽又槁暴，不复挺者，?使之然也。

6、吾妻之美我者，私我也。

7、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

8、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。句式特点：……者，……也1、城北徐公，齐国之美丽者也。

2、莲，花之君子者也。

3、夫战，勇气也。

4、和氏璧，天下所共传宝也。

5、养生丧死无憾，王道之始也。

6、道之所存，师之所存也。

7、粟者，民之所种。

8、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余某某

安国平父，安上纯父。翻译下列句子，归纳句式特点翻译下列句子，归纳句式特点1、城北徐公，齐国之美丽者也。

2、莲，花之君子者也。

3、夫战，勇气也。

4、和氏璧，天下所共传宝也。

5、养生丧死无憾，王道之始也。

6、道之所存，师之所存也。

7、粟者，民之所种。

8、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余某某

安国平父，安上纯父。句式特点：……，……者也

……，……也；……者，……翻译下列句子，归纳句式特点1、此天子气也。

2、此先汉所以兴隆也。

3、此所以学者不可以不深思而慎取之也。

4、此亡秦之续耳。

5、此所谓战胜于朝廷。

6、是寡人之过也。???

7、是亦走也。

8、是使民养生丧死无憾也。翻译下列句子，归纳句式特点1、此天子气也。

2、此先汉所以兴隆也。

3、此所以学者不可以不深思而慎取之也。

4、此亡秦之续耳。

5、此所谓战胜于朝廷。

6、是寡人之过也。???

7、是亦走也。

8、是使民养生丧死无憾也。句式特点：此……；是……

译为“这（是）……”1、公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。

2、如今人方为刀俎，我为鱼肉。

3、已后典籍皆为板本。

4、不知木兰是女郎。

5、汝是大家子，仕宦于某某。

6、不知天上宫阙，今夕是何年。翻译下列句子，归纳句式特点1、公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。

2、如今人方为刀俎，我为鱼肉。

3、已后典籍皆为板本。

4、不知木兰是女郎。

5、汝是大家子，仕宦于某某。

6、不知天上宫阙，今夕是何年。翻译下列句子，归纳句式特点句式特点：用动词“为”“是”表判断。1、当立者乃公子扶苏。

2、臣本布衣。

3、梁某某，即楚将项某某。

4、此诚危急存亡之秋也。

5、此则岳阳楼之大观也。

6、夫六国与秦皆诸侯。

7、且相如素贱人。

8、先王之所以为法者，人也；而己亦人也。翻译下列句子，归纳句式特点1、当立者乃公子扶苏。

2、臣本布衣。

3、梁某某，即楚将项某某。

4、此诚危急存亡之秋也。

5、此则岳阳楼之大观也。

6、夫六国与秦皆诸侯。

7、且相如素贱人。

8、先王之所以为法者，人也；而己亦人也。翻译下列句子，归纳句式特点句式特点：通过副词“乃”“即”“则”“皆”等表判断。

译时将判断语意与副词语意一并译出。翻译下列句子，归纳句式特点1、荀卿，赵某某。

2、秦，虎狼之国。

3、刘备天下枭雄。

4、此人力士。

5、此子贤者。翻译下列句子，归纳句式特点1、荀卿，赵某某。

2、秦，虎狼之国。

3、刘备天下枭雄。

4、此人力士。

5、此子贤者。句式特点：没有词语标志，通过语意直接表判断。

可以转化为“……者，……也”句式。翻译下列句子，归纳句式特点1、予本非文人画士。

2、六国破灭，非兵不利，战不善。

3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。

4、此非曹孟德之诗乎？

5、人死，则曰：“非我也，岁也。” 翻译下列句子，归纳句式特点1、予本非文人画士。

2、六国破灭，非兵不利，战不善。

3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。

4、此非曹孟德之诗乎？

5、人死，则曰：“非我也，岁也。” 句式特点：用“非”等词语表示否定性判断。一、用“者”或“也”句式表判断。 ①用“……者，……也”表判断。

②句末用“者也”表判断。

③前单用“者”或后单用“也”表判断。 四、用“即”“乃”“则”“皆”等副词表判断。 三、用动词“为”“是”表判断。 六、用“非” 等表示否定的判断。 五、通过语意直接表示判断。 二、用“此(是)……”句式表判断。 判断句主要形式：下列句式中哪些是判断句：

1、旦日飨士卒，为击破沛公军。

2、邻之厚，君之薄也。

3、臣乃市井鼓刀屠某某。

4、曾不若孀妻弱子。

5、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十人骑。

6、夺项王天下者，必沛公也。

7、是可忍，孰不可忍？

8、此帝王之资也

下列句式中哪些是判断句：

1、旦日飨士卒，为击破沛公军。

2、邻之厚，君之薄也。

3、臣乃市井鼓刀屠某某。

4、曾不若孀妻弱子。

5、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十人骑。

6、夺项王天下者，必沛公也。

7、是可忍，孰不可忍？

8、此帝王之资也

被动句 文言句式翻译下列句子，归纳句式特点1、不拘于时，学于余。

2、而君幸于赵某某。

3、此非孟德之困于周郎某某？

4、不能容于某某。

5、故内惑于郑某某，外欺于张某某。翻译下列句子，归纳句式特点1、不拘于时，学于余。

2、而君幸于赵某某。

3、此非孟德之困于周郎某某？

4、不能容于某某。

5、故内惑于郑某某，外欺于张某某。句式特点：用介词“于”表被动。翻译下列句子，归纳句式特点1、秦城恐不可得，徒见欺。

2、信而见疑，忠而被谤。

3、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

4、臣诚恐见欺于王而负赵。

5、吾长见笑于大方之家。 翻译下列句子，归纳句式特点1、秦城恐不可得，徒见欺。

2、信而见疑，忠而被谤。

3、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

4、臣诚恐见欺于王而负赵。

5、吾长见笑于大方之家。 句式特点：用“见”“见……于……”表被动。 翻译下列句子，归纳句式特点1、吴广素爱人，士卒多为用者。

2、父母宗族皆为戮没。

3、身死人手，为天下笑者，何也？

4、其印为予群从所得。

5、如姬父为人所杀。

7、为国者无使为积威之所劫哉！

8、不者，若属皆且为所虏！翻译下列句子，归纳句式特点1、吴广素爱人，士卒多为用者。

2、父母宗族皆为戮没。

3、身死人手，为天下笑者，何也？

4、其印为予群从所得。

5、如姬父为人所杀。

7、为国者无使为积威之所劫哉！

8、不者，若属皆且为所虏！句式特点：用“为”“为……所……” 表示被动。翻译下列句子，归纳句式特点1、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒

2、信而见疑，忠而被谤。

3、仍更被驱遣，何言复来还？

4、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

5、予犹记周公之被逮，在三月丁卯之望。翻译下列句子，归纳句式特点1、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒

2、信而见疑，忠而被谤。

3、仍更被驱遣，何言复来还？

4、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

5、予犹记周公之被逮，在三月丁卯之望。句式特点：用介词“被” 表被动，与今相同。翻译下列句子，归纳句式特点1、洎牧以谗诛。

2、城之破也。

3、戍卒叫，函谷举。

4、忠不必用兮，贤不必以。

5、王之蔽甚矣。 翻译下列句子，归纳句式特点1、洎牧以谗诛。

2、城之破也。

3、戍卒叫，函谷举。

4、忠不必用兮，贤不必以。

5、王之蔽甚矣。 句式特点：没有语言标志，动词从意念上表被动。一、用介词“于” 表被动。三、用“为”“为……所……”表被动。 二、用“见”“见……于……”表被动。 四、用介词“被”表被动。 五、动词本身表被动。 被动句主要形式：1、选出不是被动句的一句（ ）

A、同舍生皆被绮绣

B、今不速往，恐为操所先

C、帝感其诚

D、羸兵为人马所蹈藉 A2、选出不是被动句的一句（ ）

A、吾属今为之虏矣

B、皆好辞而以赋见称

C、臣头今与璧俱碎于柱矣

D、行将为人所并C3、翻译下面的句子。

(朱)晖（huXXXXX ）刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。 答案：朱某某在做官时很刚正，被上司忌恨，所到之处常常被人弹劾。省略句 文言句式 文言文中成分省略的现象非常普遍，常见的有以下几种：

1、省略主语；

2、省略谓语；

3、省略宾语；

4、省略介词。 翻译下列句子，体会省略特点

1、永州之野产异蛇，黑质而白某某；触草木，尽死；以啮人，无御之者。

2、沛公谓张某某：“度我至军中，公乃入。”

3、曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。” 翻译下列句子，体会省略特点

1、永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白某某；(蛇)触草木，(草木)尽死；(蛇)以啮人，(人)无御之者。

2、沛公谓张某某：“(公)度我至军中，公乃入。”

3、(梁惠王)曰：“不可，(五十步)直不百步耳，是亦走也。”(孟子)曰：“王如知此，(王)则无望民之多于邻国也。”1、承前省；2、蒙某某；3、对话省。句式特点：省略主语。 翻译下列句子，体会省略特点

1、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。

2、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 3、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里。 翻译下列句子，体会省略特点

1、夫战，勇气也。一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。

2、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，(择)其不善者而改之。 3、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日(步)三四里。句式特点：省略谓语。1、①尉剑挺，广起，夺而杀之。

②屠某某，投以骨。

③项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。 翻译下列句子，体会省略特点

2、①竖子不足与谋。

②此人一一为具言所闻。

③相如闻，不肯与会。1、①尉剑挺，广起，夺(剑)而杀之。

②屠某某，投(之)以骨。

③项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。 翻译下列句子，体会省略特点

2、①竖子不足与(之)谋。

②此人一一为(之)具言所闻。

③相如闻，不肯与(之)会。句式特点：省略宾语。

1、省略动词宾语；

2、省略介词宾语。 翻译下列句子，体会省略特点

1、沛公军霸上，未得与项羽相见。

2、大王见臣列观，礼节甚倨。

3、夫今樊将军，秦王购之金某某，邑万家。

4、试与他虫斗，虫尽靡；又试之鸡，果

如成言。 翻译下列句子，体会省略特点

1、沛公军(于)霸上，未得与项羽相见。

2、大王见臣(于)列观，礼节甚倨。

3、夫今樊将军，秦王购之(以)金某某，邑万家。

4、试与他虫斗，虫尽靡；又试之(以)鸡，果

如成言。句式特点：省略介词（主要是

　　　　　　“于”“以”两词）。一、省略主语。二、省略谓语。 三、省略宾语。

　　1、省略动词宾语；

　　2、省略介词宾语。四、省略介词（“于”“以”）。 省略句主要形式： 补出下列句子的省略成分。

1、均之二策,宁许以负秦曲。

2、于是秦王不怿，为一击缶。

3、扶苏以数谏故，上使外将兵。

4、士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。

5、收天下之兵，聚之咸阳。

6、齐威王欲将孙膑，孙膑谢某某：“刑余之人不可。”

7、叶公见之，弃而还走。

8、死马且买之五百金，况生马某某？

补出下列句子的省略成分。

1、均之二策,宁许（之）以负秦曲。

2、于是秦王不怿，为（之）一击缶。

3、扶苏以数谏故，上使（之）外将兵。

4、士志于道而耻恶衣恶食者,未足与（之）议也。

5、收天下之兵，聚之（于）咸阳。

6、齐威王欲将孙膑，孙膑谢某某：“刑余之人不可（将）。”

7、叶公见之，弃（之）而还走。

8、死马且买之（以）五百金，况生马某某？

倒装句 文言句式 汉语的句子成分的顺序，一般为

（定）主─［状］─谓─ （定）─宾

　　　　在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是所谓倒装句（变式句）。文言倒装句主要有以下几种形式：

　　 一、宾语前置；

　 二、定语后置；

三、状语后置；

四、主谓倒置。　　　　　 ──　　谓（动）　宾　　　　　　　 ──　　介词　宾　　宾语前置翻译下列句子，归纳句式特点①大王来何某某？

②沛公安在？

③客何为者? 翻译下列句子，归纳句式特点①大王来何某某？

②沛公安在？

③客何为者? 操何 在安为何句子的特点：

1、都是疑问句，

2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。结论一：疑问句中疑问代词作宾语

时，宾语前置。疑问代词：何、谁、孰、胡、安、焉等。1、下列句子中与其他句式不同的一项是（ ）

A、豫州今欲何至？

B、臣实不才，又敢谁怨？

C、若事之不济(成功)，此乃天也。

D、固一世之雄也，而今安某某？

C翻译下列句子，归纳句式特点①忌不自信。

②然而不王者，未之有也。

③古之人不余某某！翻译下列句子，归纳句式特点①忌不自信。

②然而不王者，未之有也。

③古之人不余某某！不信自未有之不欺余句子的特点：

1、都是否定句，有否定词

2、都由代词 (“自”“之”“余”)充当宾语。结论二：否定句中代词作宾语时，

宾语前置。否定词：不、未、莫、无等2、下列句子与其他三项不同的一句是（ ）

A、城中皆不之觉

B、时人莫之许也

C、人马烧溺死者甚众

D、未之多见也C翻译下列句子，归纳句式特点

1、句读之不知，惑之不解

2、夫晋，何厌之有？

3、唯命是从

4、唯利是图 结论三：用 “唯……是”或“之”把宾语提到动翻译下列句子，归纳句式特点

1、句读之不知，惑之不解

2、夫晋，何厌之有？

3、唯命是从

4、唯利是图不知句读、不解惑有何厌唯从命唯图利词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 3、下列句中不是宾语前置的一句是（　 ）A、 沛公安在？

B、 虽我之死，有子存焉。

C、 唯才是举。

D、 尔何知？B4、下列各句中不是宾语前置的一句是（　 ）A、何陋之有？

B、唯余马首是瞻。

C、时不我待。

D、马之千里者D1、何以战？翻译下列句子，归纳句式特点3、项王项伯东向坐2、微斯人，吾谁与归？1、何以战？翻译下列句子，归纳句式特点 结论四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。3、项王项伯东向坐以何与谁2、微斯人，吾谁与归？向东 一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。 二、否定句中代词作宾语时，宾语前置。 三、用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以

突出强调宾语。 四、介词宾语，有时也放在介词的前面。 宾语前置有以下几种情况： 1 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 p>我少年中国美哉!公子能急人之困安某某？尔所谓达者何某某？　　主谓倒置即将谓语前置，大都是为了突出谓语部分，适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。下列句子属于主谓倒置的一句是（ ）

A、身死人手，为天下笑者，何也？

B、且焉置土石？

C、是可忍也，孰不可忍也？

D、子邪，言伐莒者？D判断下列特殊句式的类型

1、君何以知燕王？

2、宋何罪之有？

3、不患人之不己知，患不知人也。

4、石之铿然有声者，所在皆是也。

5、信而见疑，忠而被谤。

6、会于西河外渑池。

7、人马烧溺死者甚众。

8、善哉，祁黄羊之论！

9、?白者不负戴于道路矣。

10、故内惑于郑某某，外欺于张某某。宾语前置宾语前置宾语前置定语后置被动句状语后置主谓倒装定语后置状语后置被动句再见 谢谢大家[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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