例5解决问题（第六课时） - 副本

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20以内的退位减法例5 解决问题人教版一年级数学下册第二单元***：杨某某导：放飞气球学习新知，自主探究1、看图，你知道了哪些数学信息？要求的问题是什么？3、谁能完整地说说这道题的意思？4、 要求“还有几人没来”，你们会解答吗？（可以 画一画，也可以算一算，把你的想法表示出来。）2、要解决这个问题需要哪些数学信息？把与问题无关的数学信息圈出来。多余信息自学提示： 小结：要想解决一个问题就要找到和它有关系的两个信息，根据这两个和它有关系的信息，就可以解决这个问题了。运用新知，自主练习小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，

母鸡有几只？ 14 － 6 8 只小结：这道题中的“5只鸭”与问题没有关系，所以在解决

这个问题时，这条信息就是个多余信息。口答：母鸡有8只运用新知，自主练习2.13 － 6 7 人口答：另一组有7人。甲同学：20-6=14（人） （ ） 判断（在正确的算式后面画“√”）

二（5）班一共有20人，有14人在玩捉

迷藏，外面有6人，藏起来的有多少人？乙同学：14+6=20（人） （ ）丙同学：14-6=7（人） （ ）丁某某：14-6=8（人） （ ）√这节课你有什么收获？作业：第22页练习五，第1题。课堂作业

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