教学设计及反思

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【教学设计及反思】

作业题目：

完成并提交一篇“教学设计及反思”作业。

作业要求：

1.教学设计及反思请参照模版要求填写；

2.作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，成绩将视为不合格；

3. 字数在400以上。

附件：教学设计及反思模版

教学设计及反思



课题名称：What does your mother do?



姓名：

郭某某

工作单位：

沙道民族中学



学科年级：

七年级

教材版本：

仁爱版



一、教学内容分析





该内容为七年级上册第三单元第二个话题，主要学习如何用英语表达家庭成员，职业，工作场所等与日常生活紧密相关的话题。本节内容是听说课，主要训练学生听说的能力，主要介绍家庭成员以及家谱图的表达。



二、教学目标



单词：show，work,hospital,restaurant,farm,on

句型：where does she work?

She works in a hospital



三、学习者特征分析





初一学生大部分生性好动，喜欢直观形象思维，对游戏，竞赛，画画特别感兴趣。并且有着较强的求知欲和表现欲。



四、教学过程



教师活动

预设学生活动

设计意图



通过对话的方式，呈现表达工作场所的新句型。

独学1a

自学帮助理清文章





讲解构词法

对学对话练习

训练学生口语



巡堂，检查学生掌握了解情况。

群学活动探究

帮助学生拔高



五、教学策略选择



借助图片预测文章大意，

培养学生借助图片帮助听说和阅读理解的习惯



六、教学评价设计





I like your voice

Great

Well-done

Good job

Pretty good

Much better



七、教学课件







八、板书设计



Teaching aims

words:show hospital, restaurant,farm.work

Sentences:where does she work?

She works in a hospital.



九、教学反思



时间利用有效，按时完成教学任务，达到预定教学目标绝大多数学生情绪高涨，思维活跃，积极参与教学活动，各层次的学生均有所获。但是缺乏对学生的总结性评价，在以后的教学过程中，注意对该堂课进行总结性评价。





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