3.我的游戏活动反思方案

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我的游戏活动反思方案

我的游戏活动反思方案



基本信息



游戏活动名称

袋鼠跳跳跳

任教班级



中班



作者及工作单位

彭某某 利川市博雅幼教

主要领域



健康



游戏活动设计意图



 有一次我们班的孩子在户外活动的时候，有几个小朋友在连续跳跃的时候是一只脚往前，另一只脚再跟上的方式跳跃。所以我设计了一节他们很感兴趣的体育课，通过他们喜爱的小动物形象，锻炼他们连续向前跳跃和快跑的动作。



游戏活动目标



 1：模仿小动物，学习双脚并拢向前跳。

2：练习双脚连续向前跳跃和快跑的动作，发展腿部力量，提高身体的协调性。

3：体验游戏带来的乐趣。



游戏活动重点、难点



 重点：学习双脚并拢向前跳。

难点：双脚连续向前跳跃。



游戏活动准备



 老虎头饰一个 袋鼠头饰若干个 大呼啦圈9个 小呼啦圈6个



游戏活动过程



一：开始环节

教师佩戴老虎头饰扮演老虎，幼儿佩戴袋鼠头饰扮演袋鼠。

二：基本环节

1：提问：小朋友们，你们知道袋鼠是怎么走路的吗？幼儿发言后，教师带领幼一起练习袋鼠跳，双脚并拢，膝盖稍微弯曲，用力向前跳。准备要跳的时候，要双腿用力蹬向前上方跳。落地时，前面的脚掌先碰到地面，动作要轻点。

2：教师跟幼儿一起念儿歌“风儿吹，树儿摇，小袋鼠跳跳跳”，一边念儿歌一边练习双脚并拢向前跳。

3：集体游戏

教师介绍游戏规则：当听到发出“老虎来了”的口令时，“老虎”开始追逐“袋鼠”，袋鼠要快速找到一个房子，通过连续跳跃小石路（小呼啦圈）跳进房子（大呼啦圈）里。被捉到的“袋鼠”退出游戏，等待下一轮再上场。

三：结束环节

幼儿以舒服的姿势坐在地上，揉揉腿。

四：延伸环节

分成两组比赛，看哪一组又快又稳不摔跤。



游戏活动反思



在本次活动中，孩子们玩的很开心，达到了预定目标，发展了腿部力量，锻炼了身体的协调能力。不足之处也有很多，在游戏活动过程中孩子因为害怕“老虎”过来抓自己，所以在连续跳跃时会很着急，容易出现直接跑到“房子”情况。总之，体育活动还需要继续探索和研究，争取让每一个孩子都能得到更好的锻炼。





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