《军神》七台河市金河学校 尹某某

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军神七台河市金河学校 尹某某教科版语文四年级上“神”字在字典中主要有这几个解释预习收获： 军神讲了一个怎样的故事？ 这篇课文主要讲了刘伯承同志的眼睛受了重伤，请沃克医生医治，拒绝使用麻药的经过。手术过程中他的惊人表现被沃克医生称赞为军神。排列顺序

（??? ）手术前刘伯承不愿使用麻醉剂。

（????）刘伯承请沃克医生治眼伤。

（????）手术后沃克医生称刘伯承是军神。

（????）手术中刘伯承一声不吭。排一排2

1

4

3文章按照（ ）—（ ）—（ ）—（ ）的顺序写的。 文章是按照怎样的顺序写的？

（求治）—（手术前）—（手术中）—（ 手术后）

交代了事情发生的原因、经过和结果， 这样的文章就是按照事情发展顺序写的。

1.刘伯承为什么要隐瞒身份？ 2.为什么沃克医生称刘伯承为军神？ 3.刘伯承为什么要数手术的刀数？  4.刘伯承为什么能在手术中一声不吭？ 5.文中哪些句子能够体现刘伯承作为一个军人 的勇气？ 6.为什么沃克医生手术中会这样紧张？ 7.沃克医生两次愣住分别是为什么？ 8.沃克医生对刘伯承的态度有哪些变化？资料： 1916年，袁世凯要做皇帝，发动了战争。刘伯承参加了革命军，带领军队和袁世凯的反动军阀进行战斗。24岁的刘伯承在一次战斗中，敌人的炮火、子弹疯狂的轰射过来，为了救一位战士，刘伯承猛扑过去，敌人的一颗飞弹射中了他，从颅顶穿过，又从右眼眶飞出，刘伯承当即昏倒在地，血流如注。当他苏醒过来，用手摸摸伤口，手上沾满了血, 钻心的疼痛让他知道自己永远失去了一只眼睛。为了让战士们安心作战，他一狠心抓起了身边的一把大刀，把牵连着那已掉出的眼珠经络割断，紧紧的纂住那颗眼珠，又昏了过去由于反动军阀握有统治权，为了躲避反动军阀的捕杀，刘伯承必须接受秘密治疗。  刘伯承，文武双全，身经百战，戎马一生。长征路上，他率领大军巧渡金沙江，强渡大渡河，为红军长征立下了不朽的功绩；他领导野战军，用小米加步枪，战胜了美械装备的国民党军队；他千里跃进大别山，令蒋介石惊慌失措，心惊胆寒。他创办的国防大学是中国的最高军事学府，被称为“将军的摇篮”。他为祖国的解放和建设事业，献出了毕生的心血，立下了不朽的贡献。探究问题2： 为什么沃克医生要称刘伯承为军神呢？学习提示： 请快速浏览课文，圈画出刘伯承的哪些表现和一般军人不同的相关内容，用短语归纳概括。　　学生汇报，教师点拨提升。

勉强一笑、一直、紧紧、越来越使劲、居然、

抓破、汗如雨下、 平静拒绝麻醉强忍剧痛数清刀数为什么称刘伯承为军神？ 作者为什么能把刘伯承的人物形象如此鲜明地展现在我们面前？ 作者抓住了他的神态、动作、语言进行了细致描写。探究问题3  沃克医生的心理主要经历了哪些变化？  学习提示：  快速浏览课文，找出描写沃克医生的句子，圈出书中的词语来概括。 （ 冷某某 ）→ （惊疑 ）

→ （ 生气 ）→ （紧张） →（震惊 ）→ （肃然 起敬） 用词语概括沃克医生心理的主要变化对于刘伯承的描写，属于——

　正面描写。

对于沃克医生的描写，属于——

　侧面描写。刘伯承无愧于沃克医生的称赞—— “了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！”齐朗诵小诗： 赞军神

英雄壮举泣鬼神，

铁骨钢筋铸军魂。

七十二刀生死痛，

胜似昔日刮骨人。 [全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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