课堂观察记录

以下为《课堂观察记录》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

课堂观察记录



观察者姓名

海兴

观察者学校

五龙乡牛尾完小



授课教师

郑某某

授课班级

二年级班



授课题目

妈妈睡了

授课科目

语文

负责观察

对象

学生



观察主题

学生学习



观察维度

观察视角

观察点

观察记录

结果分析



?

?

学生学习

倾听

有多少学生能倾听老师的讲课？能倾听多少时间?

全班53个学生，有40个学生能整堂课倾听，13个学生只能倾听30分钟，有7个学生倾听不到20分钟。

教堂教学生教师的课堂教学

?????教师的教学生动有趣，能够吸引学生的注意力，效果较好。

?







倾听时，学生有哪些辅助行为（记笔记/看图/回应）？有多少人?

倾听时，有45个学生边回应边记笔记，有5个学生只用嘴回应，另外3个基本不动嘴巴。

教师注重培养学生的良好的好学习习惯。



?

学生学习

互动

有哪些互动行为？学生的互动能为目标达成提供帮助吗?

1、教师提问，学生回答。

? 2、学生提出问题，由另外的

学生回答，教师指正。

课堂互动自然和谐，在互动中达成教学目标。







参与小组讨论的人数、对象、时间、过程、质量如何?

全班学生都参与了小组讨论，效果较好。

自主学习形式多样，学生能在老师的指导下自主学习。



教学改进建议

教学中要是关注到个别学生的学习状态，给学生多一点的反馈机会就更好了。





























?

[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《课堂观察记录》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。