分数的初步认识（新密市西大街周某某）

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义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册分数的初步认识***授课教师：周某某学习目标：

（1）初步认识几分之一，几分之几，会读写几分之几；知道分数各部分名称；会比较分数的大小；能进行简单的计算。

（2）过程与方法目标：通过动手、观察、思维提高操作、分析、等能力，掌握复习方法养成复习的习惯。

（3）情感态度与价值观目标：能积极主动参与生动直观的教学活动，体验数学活动能克服困难，获得成功的体验。知道数学知识来源于生活。

中秋月饼你能用分数表示下列图形的涂色部分吗？分数的读和写

读作：写作：九分之八我会说分数各部分的名称分数的大小比较你能比较下面哪两个分数的大小？简单的分数加、减法算一算+ =+ =─ =1+ + =─ — = =1认识分数谁会比较 举手抢答和和和从小到大排一排

1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸运星，3份做花。

做幸运星用了这张纸的( ),

做花用了这张纸的( ),

一共用了这张纸的几分之几？

做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？

解决问题智力冲浪2、阴影部分是整个图形的几分之几？3、比一比丁丁用了 小时，

东东用了 小时，

明明用了 小时，

谁爬的最快？爬山坡比赛，我们都学会了什么？你都会了吗？

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