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圆的标准方某某怀安职教中心 康某某新课导入探讨新知布置作业课堂小结应用举例新课导入探讨新知布置作业课堂小结应用举例?
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已知隧道的截面是半径为4m的半圆,车辆只能在道路中心线一侧行驶,一辆宽为2.7m,高某某3m的货车能不能驶入这个隧道?视频导入探讨新知布置作业课堂小结应用举例·rCM问题
1
:
具有什么性质的点的轨迹称为圆?
?
平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆
(
教师在课件上画圆
)
.问题1 圆是怎么形成的?请用数学语言描述。问题2 图中哪个点是定点?哪个点是动点?动点具有什么性质?哪个是定长?问题3 用集合表示圆的轨迹平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆C M ?MC?=r r?MC?=r视频导入探讨新知布置作业课堂小结应用举例·rC(a,b)建系设坐标问题4 求曲线的方某某的一般步骤是什么?写点集列方某某化简整理?MC?=r圆的标准方某某M视频导入探讨新知布置作业课堂小结应用举例注意:公式中两个括号内都是“-”号
r>0视频导入应用举例布置作业课堂小结探讨新知竞赛规则 组长摇动转盘选择题号,组员合作完成,根据用时和准确率评出1—4名,分别给予10分、8分、6分和4分。实际应用视频导入应用举例布置作业课堂小结探讨新知视频导入应用举例布置作业课堂小结探讨新知视频导入应用举例布置作业课堂小结探讨新知视频导入应用举例布置作业课堂小结探讨新知视频导入应用举例布置作业课堂小结探讨新知视频导入应用举例 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 掌
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?视频导入课堂小结布置作业应用举例探讨新知五、作业及课外练习:视频导入布置作业课堂小结应用举例探讨新知独立完成课本上的习题1.圆的标准方某某展开后是什么形式?
2.方某某x2+y2-6x+8y+20=0表示什么图形?基础过关拓展延伸学习心得交流[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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