《圆的周长》ppt课件

以下为《《圆的周长》ppt课件》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

圆圆的周长马蹬一小

李某某一、创设情境，引入新课龟兔赛跑乌龟说的话到底对不对呢？？直观感知，圆的周长一、创设情境，引入新课绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net二、探索交流，解决问题（一）测量圆周长绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net圆的周长和它的直径有关二、探索交流，解决问题（二）探究圆周长与直径的关系 实际上任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率，用字母π（读pài）表示。π是一个无限不循环小数。π=3.***3 ······ 我们在计算时，一般保留两位小数，取它的近似值3.14。二、探索交流，解决问题如果用C表示圆的周长，就有：（二）探究圆周长与直径的关系 这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？（结果保留整数米）小明家离学校1km，骑车从家到学校，轮子大约转了多少圈？2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2（m）1000÷2≈500（圈）1 km＝1000 m答：这辆自行车后轮转一圈，大约可以走2m。小明从家到学校，

后轮转500圈不够。（三）学习例1这辆自行车轮子的半径大约是33cm。C＝2πr二、探索交流，解决问题一张圆桌的直径是9分米。这张圆桌的周长是多少分米？

﨣3.14×9＝28.26（分米）

答：这张圆桌的周长是28.26分米。三、知识应用1. 求下面各圆的周长。2×3.14×3＝18.84（cm）3.14×6＝18.84（cm）2×3.14×5＝31.4（cm）三、知识应用4.71÷3.14＝1.5（m）答：这个圆桌面的直径是1.5 m。2. 这个圆桌面的直径是多少？我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71 m。d = c ÷ π四、介绍数学史我有办法：

下面哪条路某某?（单位：米）

甲乙（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（ ）和（ ）的比值，它用字母（ ）表示,它是我国古代数学家（ ）发现的。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（ ），针尖一脚固定的一点是（ ）。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之 （2）我还知道圆的周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可以用公式（ ）求周长；已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。ππ数学诊所（ × ）

（×）

（√）

（×）动脑筋 一个圆形牛栏的半径是12米.要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上三圈? (接头处忽略不计)

正确列式是: ( )

(1) 2×3.14×12

(2) 3.14×12×3

(3) 2×3.14×12×3

3 拓展练习计算下列各平面图形的周长。半圆的周长=周长的一半+直径下图是育才小学操场的跑道，跑道外圈长多少米？内圈长多少米？（两端各是半圆）五、布置作业作业：第65页练习十四，第1题～第6题。

[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《《圆的周长》ppt课件》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。