情趣与兴趣

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第七课 品味生活勃利抢垦中学 周某某情趣与兴趣知道情趣与兴趣的关系;

知道情趣有雅与俗之分;

知道高雅情趣的积极作用与庸俗情趣对个人的消极影响;

了解情趣的含义。

要求:结合学习目标自主合作探究学习10分钟;                    解决不了的问题提交老师。

学习目标与要求交流自己在做感兴趣的事时的感受;

交流业余时间该不该看课外书;

P-72岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面?这些生活情趣对他们克服困难有什么意义?

谈谈富有情趣的爱好与健康的关系;幻灯片 6

谈谈高雅生活情趣和庸俗生活情趣对个人影响;

列举自己或身边人的高雅生活情趣;

列举周围人沉迷于不健康、庸俗生活情趣及对他们个人的不良影响;(陈果)

谈谈晶晶与丽丽对生活情趣追求的不同看法(对个人生活和学习的影响)。

学习成果展示富有情趣的爱好与健康的关系:

爱书法——延长寿命;爱下棋——思维敏捷;

爱音乐——增强食欲;爱养花——陶冶性情;

爱赏鱼——调节血压;爱作画——开阔思维;

爱写作——丰富想象试给出下列关系:

爱玩扑克——

爱搓麻将——

爱玩网络游戏——

热衷穿着打扮——体育类

爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋、玩牌等

文艺类

包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等

养殖类

包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等

。。。。。。

你拥有哪些情趣 为什么生活中总有人感到精神空虚呀? 情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。如何把握“度”?情趣的雅和俗

生活处处有情趣,生活中要做有心人,我们要以积极健康的态度去培养自己高雅生活情趣,追求高品质生活,做有情趣、有修养、有理想的人。努力塑造人生,享受人生.我来总结设计一份培养高雅情趣的计划作业

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