20学会看病修改

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学会看病 竹溪实小 张某某导学提示：

1、读：请同学们自由读课文，读通句子，读准字音。

2、标：用序号标出自然段。

3、圈：圈出文中的生字、新词，并多读几遍。

4、思：课文写了一件什么事？用横线画出描写母亲语言的句子，用波浪线画出描写母亲心理的句子，并作旁批?

打蔫儿 dXXXXX niXXXXXnr 怔住 zhèng zhù

艰 涩 jiXXXXXn sè 坠入 zhuì rù

拖 沓 tuXXXXX tà 倚 yXXXXX 在

喋喋不休 dié dié bù xiXXXXX

忐忑不安 tXXXXXn tè bù XXXXXn 我会读：理解词语：唠唠叨叨，说个没完。 照图上画的样去寻找好马，

本文是说照样子去做。艰难缓慢。

喋喋不休：

按图索骥：

艰 涩：

聊胜于无：聊胜是略微的意思。

比完全没有要好一点儿。 课文讲了一件什么事？ 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。母亲对儿子的爱就藏在语言和心理活动中，请同学们找一找。

1、这篇课文多次出现了母子俩的对话，你能把母亲说的话找出来吗？（用横线在书上画出来）

2、你能找到描写母亲心理活动的句子吗？在课文中用波浪线画一画。

学法提示：反复朗读，抓关键词句理解句子的意思。

母亲的语言： 2. “你病了。”

5. “你长大了，你得学会自己看病。”

7. “假如我不在家呢？”

9. “假如……你找不到我呢？”

12.“假如你最终也找不到你爸呢？”

14.“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”

16.“正是。”

18.“你到街上去打车，然后到医院。……查体温的时候不要把人家的体温表打碎了……” ①“从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。”母亲的心理 ①“从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。” 后悔------爱母亲心理 ②“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。” ②“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。” 担心------ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜与无。” （我读这段话体会到母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。“口授一张路线图”文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”并有意识的锻炼他们的生存能力，这是父母的责任。）

拓展：

说说你的生活中有没有这样的事例？联系生活，说说自己的经历。　　“母爱”的主题是永恒的，是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的，能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢？可以用一句话或一段话来[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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