“个人发展规划”

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个人发展规划



姓名

胡某某

教龄

1年



学校

***

任教学科年级

中班



自身现状反思与分析

由于不是幼儿教师专业，在进入幼儿园工作之前对幼儿园的一切也是茫然无所知。我需要尽快熟悉幼儿工作进入幼儿教师的角色，应该多向有经验的老教师请教教学经验，快速成长起来。



再发展计划目标

1、认真学习幼儿园工作规程；

学习幼儿园教育指导纲要；

尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。



研究聚焦内容

继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。



实施计划的主要策略

多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化。

争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。



实施步骤

一、保育方面：? ??

多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面，我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。???

教育教学方面：???

勤于学习，认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料，钻研新教材。多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。

家长工作

多与家长沟通交流孩子的在园情况，平时和家长打好关系，以平等的关系对待家长，让家长切实感受到老师对孩子的关爱。



挑战与

解决办法

遇到家长不配合工作时，晓之以情动之以理的来解决问题。不和家长起冲突，从孩子的立场出发，一切以孩子为中心来开展家长工作。





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