中国古代雕塑教学反思

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《中国古代雕塑》教学反思

我上课采用多媒体教学，学生可以直观的，多角度地观察对象，图文声并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。增加信息量，提高教学效率。

导入新课：教师投影西安地图，中国著名陵墓雕塑秦始皇兵马俑的位置，在美丽古城西安的东北方向，在老师的引导下开始进入主题中国古代雕塑。通过地图学生可以直观看到整个西安。学生对秦始皇陵兵马俑很感兴趣 。导入很成功。

教师讲解雕塑的定义和雕塑的分类很好的加深了学生对雕塑的认识。

在分析雕塑作品时，多引导并让学生运用雕塑的特点去分析去认识古代雕塑。老师尽量少说，让学生尽量多说。学生参与还是不够积极。今后要尝试多种手段去调动学生主动学习，调动学生积极性，按照老师的教学思路去思考，从而达到在自学中找出问题并解决问题，真正成为教学主题。圆满完成预定的教学目标，教学重点突出。

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