搭配问题余某某2个例子

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搭配（二） 数学广角高峰庵小学

余 朋？问题 目标学习目标：

1、初步掌握有序搭配的方法与策略，找出简单的排列数和简单事物的搭配方法。

2、体会有序思考的价值。主题图提示：一件上衣和一件下装搭配算一种方法自探提示自探提示小组合作探究：

1、你能发现有多少种不同的搭配方法？说说是怎么搭配的？

2、想一想，用什么方法可以做到不重复、不遗漏的有序搭配？主法1①②④⑤⑥方法一：先选择上衣再选择下装③解疑合探主法2方法二：先选择下装衣再选择上衣解疑合探文字表示④③②①⑤⑥字母表示数字表示图形表示食物搭配3 × 2 = 6（种）3 × 3 = 9（种）4 × 3 = 12（种）豆浆牛奶蛋糕油条饼干照片问：明明聪聪　学生１　学生２　学生３　学生４　总共要照８张照片。行走路线 从正门出发经过猴山到达游乐场有几种线路可以选呢？游乐场猴山公园正门8。（2×4＝8）BA4321 本节课内容已经学完，你还有什么不明白的地方，请提出来，大家一起解决，让我们学习再上一层新台阶。 质疑再探数字训练2

4

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8拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？退出262

4

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846退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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896退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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823退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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828退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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843退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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848退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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893退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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898退出拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？2

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8269646232843489398拉一拉，还能组成哪些两位数？共有多少有不同的两位数？数字212

15

1832

35

3892

95

98想一想，下图能组成几个不同的两位数？三个数字 / 转文字 按不同数位排列，从百位开始……

百位 十位 个位

3 7 9

9 7

7 3 9

9 3

9 3 7

7 3 用3、7、9组成三位数，你能组多少个，说说你是怎么做的？请问：用 2 、 0 、 4 可以排出多少个不同的三位数？分析：因为0不能作为百位上的数，所以百位上 的选择只有2种情况 。按不同数位排列，从百位开始……

百位 十位 个位

2 0 4

4 0

4 0 2

2 0 答：2+2=4 （种） 知道吗？不仅衣服可以搭配，数字可以搭配，连文字也可以进行有趣的搭配呢？老师这有（读 、 书、 好）三个字，把它们按不同的顺序摆放，最多可以表示几种不同的意思？读书好谈一谈通过这节课的学习，有什么收获？ 课堂小结再见！

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