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黑学荣工作坊简报
第九期
主编:黑学荣
2018年11月5日
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路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
随着课题的开展,我校英语组全体成员纷纷组织学生开展各种英语活动
英语演讲比赛
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各班学生的情景对话表演
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英语情景剧的创作及表演这一教学活动是组织学生运用所学的英语知识进行交流,提升学生英语语言在实际生活中的运用。教师创设一种生动活泼的课堂氛围,模仿社会实践的问题让学生来创作情景剧,激发学生提高英语实践能力的热情,让学生充分享受学习的乐趣。由此,通过英语情景剧营造一个多元化的教学环境和富有核心,创新意识的校园文化。用情景剧带动学生及全体教师升华自己的价值观,道德意识,理想信念,及心理素质等,形成一个热爱生活,英语实际运用能力强的中学生群体。?
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