国之瑰宝教案

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第八、九节 国之瑰宝

教学目标

1、聆听《看大王在帐中和衣睡稳》、《海岛冰轮初转腾》、《雄心壮志冲云天》、《家住安源》，感受、体验京剧。

2、认识京剧方面的知识。

教学内容

1、《看大王在帐中和衣睡稳》、《海岛冰轮初转腾》、《雄心壮志冲云天》、《家住安源》。

2、京剧知识。

重点和难点

《看大王在帐中和衣睡稳》。体验梅派的神韵。

课时安排

一课时

教学过程

一、组织教学，师生问好。

教师演示本课课件，出示课题。

二、以谈话法引导学生谈京剧。

1、京剧的历史 1790年四大徽班（三庆、四喜、和春、春台）进京，至今200多年。

2、京剧的行当 生旦净丑。

3、京剧的声腔 唱腔以西皮和二黄为主，伴奏乐器包括京胡、京二胡、月琴、鼓、板、锣等。

4、京剧名家 “老生三杰”：程某某、张某某、余某某; “四大名旦”：梅兰芳、程某某、尚小云、荀慧生。

三、作品鉴赏

（一）阅读材料，了解京剧大师梅兰芳。

梅兰芳（1894—1961），江苏泰州人，出身京剧世家，9岁学戏，11岁登台。1913年就以精湛的表演和柔美的唱腔享誉全球，他是将我国京剧艺术引向世界的第一人。梅兰芳在其一生的舞台生活中，塑造了众多优美的艺术形象，积累了大量的优秀剧目，发展、提高了旦角的演唱和表演艺术，形成了独树一帜的“梅派表演风格。”

（二）《看大王在帐中和衣睡稳》

1、教师简介。

选自《霸王别姬》。垓下之战，项羽四面楚歌，无可奈何之际，虞姬劝项羽等候救兵。此时，项羽困乏，虞姬又劝其休息。等项羽睡着后，虞姬步出帐外，以期驱散愁情的情况下演唱的。

2、聆听。

3、学唱片断，感受梅派唱腔的神韵。

4、请学生谈感受。

5、教师点评。

梅派艺术“既博大精深，又平易近人”，梅兰芳被誉为“伟大的演员、美的化身”。他的嗓音圆润、甜美、嘹亮，韵味纯正醇厚，质朴中见俏丽，妩媚中显大方。在这个唱段中，他寓动于静，节奏平稳，速度较慢，色彩清丽悲凉，抒发了角色内心的忧虑和悲怆，渲染了激战前夜难耐的寂静与凄凉。

（教师插入生动的语言调动学生欣赏的积极性，比如欣赏京剧好比茶道文化，注重品茗、细嚼，应作出资深票友摇头、击拍状，一则健身，二来投入。）

6、复听。

7、阅读材料，了解有关知识。

南梆子，属于西皮类的唱腔，这种唱腔细致优美，旋律性强，擅长于表现细腻，欢悦的心情。

（二）《海岛冰轮初转腾》

1、简介。

这是《贵妃醉酒》中的一个唱段。其剧情是：唐玄宗宠爱杨贵妃，一天，相约在百花亭饮宴赏花。贵妃在亭中久候，而不见玄宗驾临。后太监禀告：玄宗已转驾西宫去约会梅某某。杨贵妃哀怨自伤，就在亭中独饮，沉醉而归。

2、聆听，唱腔上的差异。

3、学生讨论，交流。

4、教师点评。

这段唱腔音乐华丽委婉，体现了京剧四平腔的典型特征，也恰如其分地表现出杨贵妃自怨自艾德惆怅心情。

5、复听。

6、阅读材料，了解相关知识。

句容的民间艺人们以余姚腔为基础，吸收弋阳腔的唱法，形成了独特的四平高腔。它与二黄很相似，擅长表现委婉缠绵，哀怨凄凉，激越愤怒的情绪。

（三）现代京剧

1、阅读材料，了解现代京剧。

主要是中华人民共和国成立后，在双百方针的指引下，通过戏曲改革，运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧。

2、《雄心壮志冲云天》

（1）聆听，跟上面的京剧比较一下差异。

（2）教师点评。

声腔有了进一步的发展，特别是乐队上，引进西洋管弦乐队，富有气势。

（3）教师简介剧情。

选自《红灯记》。一九三九年，以铁路工人李某某为代表的地下党在惨烈的白色恐怖之下，为钳制日军、配合抗战进行着一系列灵活机智、艰苦卓绝的斗争，李某某、李某某、李铁梅原本不同 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 人，她断后阻敌，掩护雷某某和战士，乡亲们上山。激战中田大江英勇牺牲。内奸温某某趁柯湘未回之际，借口转移，欲带队投敌。李石坚与之斗争时，柯湘回山，揭露其阴谋，清除叛徒雷某某。血的教训，使雷某某认清了自己的错误，亲手击毙叛徒温某某，消灭了当地的地主武装，同柯湘一起，率领部队，奔向革命圣地--井冈山。

（2）聆听。

四、拓展探究

1、欣赏刘欢的《情怨》。

2、讨论题：你认为京剧应该如何发展，才能使更多的青年朋友喜爱？（如时间不够，就作为作业，课后完成）。

五、课堂小结

课后反思：

1、教学中最好能让学生看看视频资料。

2、相关的京剧知识有的可结合唱段学习，有的是阅读材料，或是教师讲解，这样效果会好点。

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