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学唱 西 风 的 话
诗歌朗诵 越过去吧,秋天 看到太阳以庄严而平稳的声调 从远方飘着落叶的季节吹着号角走来 我想 我是应该赞美秋天了 赞美那花朵凋尽的云群 那高高的原野 还有不愿回答的树枝 风在其间扬起沉郁的嚣骚 我赞美那流光异彩的娇阳 划一叶云织的轻舟向梦的妖娆中荡去 流下一片五彩斑斓 霞洒五洲你对秋天的感受
请你谈谈你对秋天的感受是 怎样的?初 听思考:音乐速度,音乐风格是如何的呢?
(抒情、优美,缓慢地)
歌唱基本功练习 请用“wu”随旋律发声练习
黄自是我国上世纪30年代重要作曲家,音乐教育家,早年留学美国。回国后,在上海国立音乐专科学校任教,培养了许多优秀音乐人才,他是我国早期音乐教育的奠基人之一。 他的主要作品有:管弦乐《怀旧》,清唱剧《长恨歌》,合唱曲《抗敌歌》《旗正飘飘》,歌曲《热血》《九·一八》,艺术歌曲《点绛唇》《思乡》《玫瑰三愿》等。X X X X X X | X -- X -- | X X X X X X | X -- -- 0 |仔细观察歌曲的节奏有什么特点? 1 X X X X X X | X -- X -- | X x X X X X | X - - - - 0 |2 X X X X X X | X -- X -- | X x X X X X | X - - - - 0 |
答案:
这两句的节奏是一样的,这首曲子的四个乐句节奏型都一样。
学拍节奏 X X X X X X |
X - - X - - |
X x X X X X | X - - - - 0 |你准备朗诵了吗? 去年我回去, 你们刚穿新棉袄。
今年我来看你们, 你们变胖又变高。
你们可记得, 池里荷花变莲蓬。
花少不愁没颜色, 我把树叶都染红。了解《西风的话》你有何想法说出来和我们分享吧 “我”指西风,“你们”指孩子,暗示着我们四季在不停的变换,而时间一去不复返,我们要珍惜时光,热爱生活。小 小 指 挥 家细听《西风的话》自由地打拍子并轻轻跟唱,感受歌曲的旋律。学唱:过关斩将重要知识点
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重要知识点体会旋律线的起伏与情感变化的关系。有感情的演唱全某某。小组合作以小组为单位,用自己的方式表现歌曲。(领唱、对唱、轮唱等)
小组展示欣赏《沂蒙山小调》视频C:\Users\Administrator\Desktop\原汁原味《沂蒙山小调》,李兆芳原影音《平鹰坟》插曲,没人能比
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