“我的教育教学优势与问题分析”

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我的教育教学优势与问题分析



姓名

常彭某某

任教年级、学科

九年级物理

教龄

6



区县

彭某某

学校

***学



教育教学中的优势和问题分析



随着科学技术飞速发展，信息技术在各个领域的作用越来越大，尤其在教育教学中的作用尤为突出，就物理学来讲，我们可以用多媒体来完成传统教学无法完成的工作，比如，一些物理现象以前只能有物理老师给学生讲，想在可以一体机播放视频，或用一些软件模拟物理过程，物理的一些实验，做起来比较危险，就可以微视频来观看实验过程，要了解一些前言的理论和科学家的生平，可以多媒体直接搜索，立即可以展现在学生面前，不用学生在去查相关资料翻阅文献。但是，也有许多弊端，我们过于依赖多媒体，如果停电就不会上课，有的人为了省时间，可能用教学视频代替做实验，不能让学生亲自动手，不能锻炼学生动手能力、观察能力、创新能力的培养。

总之，信息技术与学科融合中有好多优势，但如果运用不，会使得其反，所以我们要审时度势，充分合理的利用信息技术，但不是全盘吸收。吸其精华，去其糟粕。



研修主题



由于各种软件更新太快，对教学软件不熟悉，不能熟练的驾驭它，所以通过国培计划学习相关知识，提高自己能力，适应时代发展。



研修目标



通过研修掌握学校的一体机的使用和相应电子白板软件，应运到自己的教学中。



研修成果

通过学习掌握希沃电子白板的使用方法





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