“我的教育教学优势与问题分析”张洁

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我的教育教学优势与问题分析



姓名

张洁

任教年级、学科

二年级 数学

教龄

6



区县

隆德县

学校

**_*小学



教育教学中的优势和问题分析

（提示：分析、梳理自己在信息技术与学科教学融合实践中的优势和问题，重点分析问题）

优势：能基本掌握和运用信息技术进行教学，教学形式多样，不仅仅是PPT更能利用动画等方式来将本节课的重点内容展示，提高学生的学习兴趣，让学生在学中玩、玩中学。

问题：虽然动画很好的突破重难点、让学生记忆深刻但是课堂纪律不好控制，学生的随意性比较大，可能会导致学生自我约束能力不强、学习及生活习惯比较差等现象。



研修主题

（提示：根据自己在信息技术与学科教学融合实践中存在的问题，确定自己的研修主题）

信息技术与学科融合下的课堂艺术



研修目标

（提示：根据自己的研修主题，确定具体的研修目标，目标要具体明确）

课堂教学艺术的学习

符合小学生年龄及心理特征的教育教学方式

多种多媒体技术在课堂中的运用



研修成果

（提示：具体说明研修成果）

希望能够通过学习掌握多媒体与学科融合下的课堂教学艺术，突破教学重难点的同时使学生培养良好的学习习惯，增强自我约束能力





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