以下为《教学评价量表》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
项目
A级?
B级
C级
个人评价?
同学评价
教师评价
认真
上课认真听讲,
作业认真,?参与
讨论态度认真
上课能认真听讲,作业依时完成,有参与讨论
上课无心听讲,经常欠交作业,极少参与讨论?
积极?
积极发言,积极参与讨论与交流,能主动发言
能主动发言,有参与讨论与交流?很少主动发言
很少主动发言,极少参与讨论
自信
大胆提出和别人不同的问题,大 胆尝试并表达自己的想法
有提出自己的不同看法,并作出尝试
不敢提出和别人不同的问题,不敢尝试和表达自己的想法?
善于与人合作
善于与人合作,虚心听取别人的意见
能与人合作,能接受别人的意见。
缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见
思维的条理性
能有条理表达自己的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划
能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些
不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题
思维的创 造性
具有创造性思维,能用不同的 方法解决问题, 独立思考
能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性
思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题
我这样评价自己:
伙伴眼里的我:
老师的话:
[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
以上为《教学评价量表》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。