参加国培后的感想

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参加国培后的感想

本次国培受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。教师,不能只是课堂的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够教育教学规律和教学方法讲到如此到位,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,

能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

新课程倡导学生主动参与、勤于动手,培养学生分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学,到我要学的这种巨大变化,兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。在这种轻松的氛围里真正地引导学生大胆去学,真正让学生成为学习的主人。只有这样,才能培养出新时期德才兼备的创新型学生。

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