以下为《和时间赛跑教学反思》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
《和时间赛跑》教学反思
《和时间赛跑》是小学语文三年级下册的一篇精读课文,由于三年级的学生有了一定的理解分析能力,学生通过读文自主探究、小组合作探究, 在对文中“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等谚语的探究理解中体会到了时间的珍贵。新《课标》要求语文教学要加强对学生进行朗读训练,不但要从朗读技巧上指导,而且要引导学生入情入境,表达出思想感情。所以在学生探究理解过程中,我及时引导学生进行朗读体验,感受珍惜时间的意义,第一自然段用悲痛的语调体验作者的悲痛和时间的无情,第四自然段用稍慢、无奈与沉重的语气体验时间的短暂与无情,最后用稍快而又兴奋的语调,体验“我”跑赢时间的兴奋和喜悦。在学生读懂课文内容并理解体验后,我再让学生交流搜集到的有关珍惜时间的名言警句,并谈自己的理解,这样课堂上你争我辨,气氛活跃,既开拓了视野,又培养了学生的思维。另外我还对生词的教学采取了多种方式,让学生在理解,联系,造句,说近反词的方式来学习。让学生多方面的去学习生字词。
[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
以上为《和时间赛跑教学反思》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。