操作手册-管理员篇

以下为《操作手册-管理员篇》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

全国中小学教师继续教育网 管理员操作手册 教务运营部制 2018/11/08 下面针对管理员操作流程图，展开以下具体操作指导： 1. 打 开 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ， 网 址 ： www.bjdcfy.net.cn。（图 1） （图 1） 2.在页面右侧找到省级门户，点击“云南”。（图 2）点击“项 目名称”进入项目（图 3） （图 2） （图 3） 1.首次登录平台，需要在“我的个人中心”中完善个人信息，其中带 红色*星号的为必填项（为了能够在培训期间及时与您取得联系，请 您在平台中填写真实个人信息）。（图 4、5） （图 4） （图 5） 1.进入工作室后，可以先从横向导航栏中点击“进入培训首页” （图 6），便可进入培训项目主页（图 7）。 （图 6） （图 7） 2. 项目初期建议您先熟悉、掌握培训的评价方案和实施方案； 评价方案即是项目的考核方案，可以先熟悉各角色考核方案以便在项 目实施中引导学员学习；实施方案中可以获取多方面培训信息，培训 目标、培训周期、培训设计和安排等。可以根据这些信息了解培训基 本内容，了解各个培训阶段的工作任务，以便开展后期工作。 在公告区中您可看到“公告”、“动态”、“评价方案”、“实 施方案”、“相关政策”（图 8）。 （图 8） （一） 管理工作 1.简报 请您按照培训进展阶段，认真发布简报，简报中可以包含您的培 训寄语、学员学习数据、学员作品点评指导、培训管理经验等。（图 8）。 （图 9） 2.专家视频答疑回放 可以观看所有专家视频答疑的实况录像或文本记录（图 10） （图 10） 3.项目巡视 “项目巡视”管理***有坊主 的工作数据和学员学习的各项信息和数据。（图 11） （图 11） 4.课程资源列表 在这里您可以看见所有的课程列表（图 12） （图 12） 5.日志 您可以将自己日常的管理工作心得和经验记录在日志处。（图 13） (图 13) 6.统计报表 您可以使用“统计报表”功能查***有学员、 坊主、专家的信息及学员学习情况的各项数据。（其中包括学员的用 户名和密码信息）（图 14） （图 14） （二）项目指南 1.我的公告 您登录平台之后请先查看公告，公告里包含各类重要通知。如果 您想通知学员一些信息，可以通过发布公告的形式。（图 15） （图 15） 2.我的纸条 您可通过小纸条督促学员按时提交作业、完成课程学习等。对于 不合格的作业，也可以使用小纸条通知学员重新提交。可以单独对某 个人或多个人甚至所有学员以及本学科专家通过小纸条发送消息。 （图 16） （图 16） （三）我管理的社区 管理员在工作室的“我管理的社区”处点击“我的 xx 社区”后 会出现发布活动的页面，点击“发布活动”（图 17），红*为必填项， 选择活动形式，开放属性选择最后一项，活动状态选择“进行中”（图 18），填写好内容后点击“保存并进入下一步”。 （图 17） （图 18） 将学科和区域前面打勾，点击“将选中的学科/区域用户加入活 动”，然后点击“进入下一步”（图 19）同时设置好各环节要求点 击完成即可完成发布活动（图 20） （图 18） 在出现的页面中，“个人评论数量”建议均设置为“1”，“是 否批阅”建议均设置为“否”，同时设定好环节开始时间，在“环节 要求”处点击“编辑”，进入具体的内容设置页面，每项均设置即可 （图 19） (图 19) （四）其他社区 （图 20） 您在这里可以查看各角色发布的活动（图 21） （图 21） （五）辅助研修 辅助研修区包括“我的论坛”、“我的好友”等部分（图 22） （图 22） （六）工具 工具区包括 “常用软件下载”等部分（图 23） （图 23） 联系我们 客服热线：*** 邮箱：feedback@teacher.com.cn [全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《操作手册-管理员篇》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。