让汉字的启蒙更有文化 第32期简报

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主编：马某某 文化是民族的血脉，是人民的的精神 家园。汉字这种古老的表意文字，承载着 我们中华民族数千年的文明。教会小学生 正确读写汉字，了解汉字文化，对激发学 生热爱祖国语言文字，树立民族文化自 信，起着重要的作用。 2018 年 11 月 15日 11 月 16 日上午，碑林区一年级以“让汉字的启蒙更有文化”为主题的教学观摩研讨活 动在文艺路小学如期举行。活动由碑林进校语文教研员张某某老师主持，陕西省第五批学科带 头人培养对象、陕师大锦园小学教务主任马某某以及工作坊的老师、碑林区一年级 100 多位 老师参加了活动。 本次活动先展示了两节课。西安建 筑科技大学附属小学林承辉老师执教第 五单元《升国旗》一课，林老师语言清 晰准确，运用图片和视频资源创设学习 情境，多种方法趣味识字，关注学生的 思维训练。 工作坊坊员、陕师大锦园小学金某某老师 执教《青蛙写诗》一课，金老师亲切和蔼，评 价及时准确，关注语言运用，注重课堂生成。 课后，两位老师对自己的教学思路以及教学效果进行深入反思。 接着，听课老师积极交流研讨，分享自己的听课感 想。老师们认为这两节课给自己的识字教学带来了很大 的启发。 随后，坊主马老师指出两位老师的教学 风格迥然不同，但同样重视在语境中随文识 字，用多种方法激发了学生识字写字的兴 趣，重视汉字文化传承，关注学生思维能力 的培养。同时，也提出了自己的建议，为老 师们指明了改进的方向。 最后，张某某老师做了题为《寻文字之 根》的微讲座，以一年级上册汉字为例，从 造字法的角度，引领老师们如何将汉字的音 形义相结合来帮助学生识字写字，感受汉字 的文化和魅力。 同时，张某某老师也为点评专家和上课教师颁发了证书。 识字与写字是一年级语文教学的重点，本次聚焦识字写字的教学观摩研讨活动，为老师们 提供了教法上的借鉴，也使老师们明确了自己在学生汉字启蒙方面的责任与担当。 [全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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