我的教育教学优势与问题分析

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我的教育教学优势与问题分析

我的教育教学优势与问题分析



姓名

周某某

任教年级、学科

二年级数学

教龄

25



区县

彭某某

学校

***



教育教学中的优势和问题分析



１、对待工作有很强的责任心，工作认真负责。

　２、担任语文教师后，能刻苦钻研教材，学习教学方法，虚心向老教师请教，尽最大努力提高教学水平。

　３、在教学中狠抓落实，能做到抓尖子，清底子。经常教育学生今日事，今日毕。有布置，必落实。

　４、能在学生平日行为习惯上下功夫，课上，课后都有针对学生特点的详细要求。



研修主题

1、提高自己信息技术专业化水平，将信息技术能够高效的融入小学数学课堂中。

2、创新教学思路，注重实践能力。



研修目标

1、通过不断学习，丰富知识，提升业务水平，使自己尽快成为善学勤钻的教师。

2、提高自己将信息技术应用在小学数学课堂中的理解能力和操作能力，利用媒体资源，优化课堂教学。

3、转变原有的观念，不断完善自己的教学观念，与新时期的教育理念保持一致，为课堂注入新的生机与活力。



研修成果



1.转变了自己的教学观念，使自己具有现代化的教育思想、教学观念，深刻认识到了教育信息化的重要性。

2.掌握现代化的教学方法与手段，能够熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织和应用。

3.可以利用信息技术，有效的辅助课堂，可以制作精美的课件，在课堂中恰到好处的运用，弥补自己教学中的不足，提高了自己的专业发展能力。

4.不断完善自己的师德修养，严以律己，言传身教，始终坚持已学生为本，不断提高新课标必须具备的专业素养。





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