课堂评价与分析

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**课堂评价与分析

（参考模版）

评课人姓名

赵某某

评课人单位

***

评课日期

2018.11.28



上课主讲人

徐某某

授课内容

《接力跑》



评课点

客观描述

我的思考



一、课堂中的亮点（值得我学习的地方）

教案内容丰富，课堂主题明确，在课堂中，幼儿积极参与游戏，对游戏的热情很高。活动最后，教师针对个别接力不算太成功的幼儿进行了特别比赛，充分给予幼儿成功感觉，是一节比较成功的大班健康课。

徐老师在课中充分利用了孩子喜欢运动的天性，让孩子在运动中学会合作，体验合作的快乐。让孩子们对这个游戏产生浓厚的兴趣，无形中集中了孩子们的注意力，使得课堂生动活泼。



二、改进建议（可以改进提升的地方）

本节课没有做准备动作，肯能会导致幼儿活动不开，结束运动也没有展开。接力跑过程中幼儿活动量过大，中班。那个班幼儿明显吃不消。还有部分幼儿在游戏中太过放纵，难以控制。

幼儿体育课中，为什么部分幼儿会有失控现在，应该如何消除。针对不同年龄段的孩子，到底多大的活动量才适合。



三、我的反思

在幼儿体育课中，我们既要调动孩子的积极性还要控制好孩子的玩心，让孩子玩的开心，同时活动量要适中。





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