中考作文开头结尾---课件

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瞻前顾某某写华章——中考备考作文指导中心

材料 (一事——细节)

(多事——详略)

层次段落

开头

结尾 1.拟写提纲

(3)锁定题目作结尾2.扣题写作(1)下笔扣题开一枪(2)穿插文中巧切题

瞻前——下笔扣题第一枪不可取的开篇:1、远离中心;

2、交待不清;

3、戴大帽子;

4、平淡、平庸;

5、浮泛,似是而非。

开头实例 也许生活是一杯小烧酒,它充满了热烈与辛辣;也许生活是一杯苦丁茶,他充满了淡淡的苦涩。但无论如何,我们享受了生活,就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。

——《学会承担》你从这个开头中学到了什么?1、那么我们怎样来点题呢? ?? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。

?? 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记

叙的话题。小结第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。

第四,开头要力求简洁,直接切入主旨。 ?? 瞻前“七巧板”技巧一:设计悬念,吸引读者   我快要死了——   我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,

十分寂静,偌大的房间里,只能听得见

我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说

话。我已经习惯了,我不会有太多的报

怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗

外,告诉自己要坦然面对死亡。

(陕西省中考满分作文《感受生活之美》) 技巧点拨: 这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。

这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。 技巧二:开门见山,亮明观点 痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情

发泄;心烦的时候,你会回家,让家的

温暖驱散心中的乌云;家——融进去的

是悲伤,化解出来的是快乐;家——接

纳的是难过,释放的是开心。家真好!

(选自云南省中考作文《家,真好》) 技巧点拨:

记叙文也能开门见山。这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。

为全文定下了基调。 技巧三:联想回忆,巧妙叙述   

独立小院,月光如水,静静地流泻

在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,

引起了对你的不尽的思念!曾记得也是

这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上

了开往异乡的列车……   小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,

一切还好吗?

(选自满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》) 技巧点拨:

中考中,常有追忆式文题出现,需要

考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨

联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就

导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶

月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样

在这样一个夜晚发生的故事。

这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。 “常回家看看,回家看看……”歌声在房间

的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满

了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三

年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为

乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。

(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》) 技巧点拨:

这篇文章从一首流行歌曲入手,

引发文中人物的思考,使思绪回到从前,

巧妙地交待了故事发生的时间。 技巧四:突出矛盾,渲染气氛   “你这书记趁早别当了,半点用也没有!”

从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来

米某某,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了

妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感

觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸

干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。

好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈

妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的

话收拾残局。今天不知又为了什么。

(选自**_*考满分文《“民主墙”的风波》) 技巧点拨:

记叙文的写作要善于制造矛盾,

在矛盾中展开故事情节才能吸引人。

这篇文章在一开头就抖出一个矛盾

冲突。

目的是要迅速抓住读者的心,

引发读者的阅读兴趣。 “今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。   “买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。、

“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。

我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没的血缘关系,所以很难相处好。

(选自重庆市中考满分文《责任》) 技巧点拨:

故事有矛盾才会有吸引力,在产生

矛盾——解决矛盾的过程中,文章的曲

折性、可读性会大大加强。这篇文章一

开头就将婆媳之间的矛盾展示出来,为

故事的进一步展开打下了坚实的基础。 技巧五:巧用修辞,展示文采   爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

(选自**_*考满分文《把爱心带给他人》)   假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高某某为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

(选自贵阳市中考满分文《诠释回报》) 盈盈月光,我掬一捧最清的;

落落余晖,我拥一缕最暖的;

灼灼的红叶,我拾一片最热的;

萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;

对人以和,待人用善,待人和善。

(选自江西中考满分文《待人和善》)

  常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”

那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村

西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须

经过的“桥”吗?

(选自山西省中考满分文《美丽的桥》) 技巧点拨:

上面几例中,第一例运用比喻、排比手法,

第二例运用拟物、排比手法,第三例采用排比,

叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自

己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人

耳目一新;第四例则采用设问方式,先设下疑问,

再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者

的阅读兴趣。

修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而

又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许

多风采。 技巧六:描写环境,烘托背景   

教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打

在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛

考试进行到了白热化的阶段。

(选自**_*考满分文《心中筑起一堵墙》)

  紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有

一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美

不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,

暖得让人迷恋。

(选自中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) 晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它

最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们

默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上

。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:

“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”

(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》) 技巧点拨:

上面三段开头,第一段定写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。 环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。 技巧七:广泛引用,突出主题   “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”

每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老

朋友一样,感觉格外亲切。

(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)   著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”

是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》)   “月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”   每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。

心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画来。

(选自吉林省中考满分文《陶醉》) 技巧点拨:

引用法是一种很常见的文章开头法,这样的内容是很丰富的。

若是议论文则常名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句、以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。顾某某——锁定题目作结尾顾某某“五指山”结尾方式(1)自然收束法:指一篇文章记叙已叙述完毕,文章戛然而止,不再发表议论.这种方法多适用于记事为主记叙文和一人一事的记叙文。

(2)引人深思法:在结尾处不直抒胸臆或不直接交代事件的结尾,给人以启发、深思。如《故乡》一文的结尾:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。这里的“路”的含义是什么?这句话表达了作者怎样的感情,引人深思。(3)首尾照应法:即结尾须呼应开头,揭示开篇的暗示.。这种结尾,能使结构严谨,又能突出中心.

(4)画龙点睛法:在结尾部分加一两句精练的语句,点明中心,使感情深华,主题深化.如《回忆我的母亲》结尾一段中“母亲是一个平凡的人,她只是千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”是画龙点睛之笔.

(5)希望抒情法:在文章结尾部分提出希望,揭示并抒发自己的感情.

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