甄别信息的方法

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第三节 甄别信息的方法第二单元 有效获取信息**_*学 罗某某《信息技术基础》请看下面一组图片两个位于中心的圆哪一个大？其实一样大其实它们都是静止的有多少个转动的轮子？图是平行线？还是……？你看见一堆黑色的东西吗？你看见了一个英文单词吗？交叉处有多少黑点在闪烁？没有！你能看到几张脸？会动的布？他们在同一平面？视觉错觉你所看到的并不一定是真的(1)以上我们所举的事例基本上都是让大家来被动地识别真伪的，在我们的学习和生活当中除了被动判断信息的真伪以外，我们还应该主动去收集对我们有价值的信息，请大家看课本上的“情报专家”事例谈谈自己在主动收集信息方面的做法和感想。 (2)知识是慢慢积累起来的，通过对该事例的分析希望大家在今后的学习中做一个有心人，要善于观察和整理自己身边有用的信息。 学生看展示的3个资料，谈谈自己的感受！信息的甄别1.网络信息污染主要表现：

①信息超载：信息的数量超过了个人或系统所能处理或应用的水平

② 信息“垃圾”：冗余信息、陈旧信息、虚假信息、污秽信息、垃圾邮件

2.信息甄别的必要性： 为了确保信息的准确性和有效性，我们应该对网上的信息进行挖掘、甄别、加工和提纯，以达到从大量的信息中发现于已有用内容的目的。课堂讨论：

2017年3月15日，小***接到一条来自手机号码前三位为156的短信，短信自称中国银行升级，要求事主按照提供的网址www.bjdcfy.net进行操作，修改银行卡密码。

如果你是小强，你会怎样做?3.怎样辨别信息真伪？①根据信息来源途径判断

②不要盲目地相信得到的信息

③多渠道地获取信息

④根据原有经验判别

⑤向权威机构核实?　某位同学的手机上有一天突然收到一条以香***的名义发给他的信息：“恭喜你的手机中大奖了，奖品是一台手提电脑,请您先把600元的纳税金汇寄给我们，我们将马上给您邮寄电脑。电话:1360xxxxx,汇款帐号***6xxxx”

　 在QQ聊天时，突然弹出一个窗口，提示说自己中奖了，请登录相应的网站领取奖品。

这个信息真实可靠吗？不

道

德

地

聊

天 某人在网上发表了一张名人的照片，并利用软件对图片进行了夸张修改，请你说出这种行为是否恰当。网上恶搞———赵本山成女人变成长发“乖女人”，赵本山靠在郭德纲身上

赵本山被“恶搞”气得要告上法庭：“以前说我出车祸就算了，现在还要把我恶搞成女人！我希望媒体能提醒这个人，主动把图片撤下来！”“流氓软件”的危害：我是流氓我怕谁,

我就是"赖死不走"使用软件窍取他人信息信息道德 网络性质： 计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，但是由于网络的虚拟性、隐蔽性、广泛性、时效性……

使一些人的道德出现了沦落,

如:网上恶搞活;网络诈骗;流氓软件;窍取他人信息;在聊天中粗口开骂;骗人和犯罪……. 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。课堂小结:

1.通过对本节课内容的学习，我们应该认识到辨别信息真伪的重要性、掌握判断信息真伪的基本方法，能够在日常生活中，从大量过剩的甚至虚假的信息中发现真正有价值的信息，并能够进行简单的鉴别与评价，以便获取到有价值的信息。

2.努力规范自己的网络行为，正确处理虚拟和现实的关系，不做有损他人利益的事，把网络变作相互交流和相互学习的环境 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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