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大班社会《地球爷爷生病了》
活动目标:1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。
2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。活动准备:环境污染图片,地球图片。活动过程一、出示地球图片,导入活动主题。1、这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上开心吗?
2、请出老师按演的地球爷爷
提问:你看地球爷爷怎么了?它的表情怎样?二、出示环境污染的图片,让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。1、有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢?2、幼儿讨论回答。老师根据图片简单小结。三、激发幼儿讨论关爱地球的方法。1、地球爷爷生病了,有了这么多不好的想象,我们住在上面会怎样呢?怎么办?如何帮助地球爷爷治病呢?(如尽量不用一次性用品,包括不用一次性的纸巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用,不要随意扔掉;将垃圾扔在指定的地方,不任意乱扔。)2、引导幼儿分组讨论解决地球危机的方法。四、集体交流,总结。 刚刚我们想了许多方法。但地球爷爷之所以会生病,和我们平时的生活是分不开的。我们如果要治好地球的病,就要从自己做起,然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人,让大家一起注意自己的行为。治好了地球爷爷的病,我们也就能更好地在地球上生活了。
教学反思:
日常生活中小朋友从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息,知道了地球环境的破坏给我们带来的灾难。同时又看到了关于环保的各种图片,因此,幼儿对这一活动很感兴趣,都很愿意参与到活动中来。在整个活动中,教师充分发挥幼儿的主体作用,在引导过程中,层次清楚,目标明确环环相扣,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,让幼儿在亲身体验、相互交流中学习知识。本次活动还注意渗透了其他领域的知识,注重幼儿社会性的培养,如:合作意识、自信心的培养,及他人责任感的建立,使环保教育的面更广。
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