教学设计及反思

以下为《教学设计及反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

【教学设计及反思】

作业题目：

完成并提交一篇“教学设计及反思”作业。

作业要求：

1.教学设计及反思请参照模版要求填写；

2.作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，成绩将视为不合格；

3. 字数在400以上。

附件：教学设计及反思模版（撰写时蓝色文字可以删去）

教学设计及反思



课题名称：笔的世界



姓名：

李某某

工作单位：

蔡山镇小



学科年级：

四年级美术

教材版本：

人美版



一、教学内容分析





笔对于学生是很熟悉的物品，但是笔在材料、造型、尺寸等方面的运用是根据不同功能而进行设计的，这是学生在以往的生活中所忽视的。教学中我注意引导学生学会观察和分析，体会出设计在人们生活中的重要作用和设计的理念就是以人为本，利用网络资源和多媒体信息技术的优势，特别是课件的精心制作，各种图片的展示，以及引导学生亲身体验，对几种笔的重点部位进行观察，既解决了教学的重点和难点，又培养了学生善于观察的好习惯。



二、教学目标





学生了解笔的结构及功能，学会简单的设计图的画法



三、学习者特征分析





学生在课前以小组为单位讨论并观察自己组员的各种各样的笔



四、教学过程



教师活动

预设学生活动

设计意图





展示几只漂亮的笔



学生观察自己的笔以及老师的笔

激起学生的兴趣





老师讲解书中的笔



学生仔细观察



学生学会观察



老师讲解书中范某某

学生拓展思路

学生了解设计图的要素



五、教学策略选择





导入的时候主要让学生看各种各样的笔开阔他们的思路

讲授时自己亲手在黑板上重新绘制设计图并说明流程



六、教学评价设计





以小组为单位派代表介绍自己所设计的笔，然后投票选出人气最高的笔



七、教学课件







八、板书设计







九、教学反思





在本节课我个人认为我对学生的引导是比较成功的，教科书中的范某某多是科幻风格的作品，加指南针手表之类。为了启发学生的想象力我设计了两种不同的风格，作为插图补充，第一是外形美观的笔，第二是多功能的笔。我在向学生介绍完了书中的笔之后，又展示了自己的挂图。使学生得到较好的启发。让学生知道设计的思路有不同的倾向，这个世界丰富多彩。





[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《教学设计及反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。