.2弹力PPT课件

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第二节 弹力一、形变1、形变：物体形状和体积发生的改变小鸟落到电线上时，电线有没有发生形变呢？ 按形式分: 拉伸(压缩)形变,弯曲形变,扭转形变2、形变的分类

1）按形变程度分2）按可否恢复原状分明显形变微小形变非弹性形变弹性形变弹性限度如果形变过大，超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度发生形变的物体在停止受力后，能恢复原状的形变称为弹性形变二、弹力：1概念 ：指发生弹性形变的物体由于要恢复形变而对接触的物体产生力的作用运动员受到跳板的作用跳板发生了形变跳板要恢复原状，此时对跟它接触的运动员产生了弹力作用过程弹力是被动力 接触2.发生弹性形变三、弹力产生的条件即：弹力的产生，接触是前提，形变是根本.例1 关于弹力的产生下列说法（ ）

A、只要两物体接触就一定产生弹力

B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力

C、只要两物体发生形变就一定产生弹力

D、只有发生弹性形变的物体才会对与它 接触的物体产生弹力作用例2、分析A对C有无弹力作用DF1F2 两个相互接触的物体间一定会产生弹力吗？如何判断弹力的存在？四、弹力有无的判断搬离法搬离法：把与受力物体接触的物体逐一搬离，看其能否保持原样，若能，则它们之间无弹力作用；若不能，则它们之间有弹力作用。弹力有无的判断判断球与斜面间有无弹力球与外界有两处接触，包括斜面和绳子，把这两个物体逐一搬离；把斜面搬离之后球能保持原状，则球与斜面间无弹力；把绳子剪断后球将不能保持原样，则球与绳子间有弹力

在下图中，A、B两球间一定有弹力作用的是：ABABABCD弹力有无的判断：假设法或撤去法B（1） 压力和支某某力总结：

压力、支某某力的方向总是垂直于接触面

并且指向受力物体。 五、几种常见的弹力及其方向 1. 绳的拉力:细绳的拉力沿绳子指向绳子收缩的方向 .2、压力（支某某力）的方向总是垂直于支某某面而指向被压（被支某某）的物体。①平面与平面接触

弹力垂直平面。(简称为“面面”接触)寻找“接触面”N②点与平面接触（平移法）点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面③曲面与平面接触曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体④点与曲面接触点与曲面间弹力方向：与过接触点的切面垂直并指向受力物体⑤曲面与曲面接触（切面）曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体小 结一、弹力产生条件：

1、 直接接触 2、 发生弹性形变

二、弹力方向

1、压力和支某某力：

方向都垂直于接触面指向被压或被支某某的物体。

2、拉力：

绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向练一练：画出下列物体所受到的所有弹力。作业

1、预习胡可定律

2、课本上56页，课后习题2、3.

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