杨某某老师工作坊活动方案

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王富军老师工作坊首期研讨

活 动 方 案

第一项：

坊主介绍工作坊的有关情况

1、工作坊建设：

2、工作坊的主要研修内容：

“5个平台”：

理论研究平台——【课题研究】；

培养交流平台——【相互交流教科研、学习心得】；

指导引领平台——【开展“学科导教”活动，如课例展示、说课评课、案例分析、教学研讨，指导青年教师成长，引领成员提升专业水平】；

资源研发与校本研修引领平台——【收集并展示优秀培训案例、研发培训专题和课程资源、承担县级以上培训教学或远程指导任务、指导并引领校内（区域）校本研修】；

成果展示平台——【课题研究成果、研修成果、工作坊建设成果、成员优质案例及成果】；

3、对坊内成员的要求

１、具有良好的政治素质、优秀的职业道德素养、热爱教育事业、热爱学习乐于提升发展的小学数学一线教师；

2、要能吃得了苦、耐得住寂寞，一旦投身到工作坊这个“学习共同体”，就不能再思回头路，就要坚决、坚定、坚强的走学习研修、发展提升之路；要富有责任，明确方向；系统规划，步步走好；克服困难，迎接挑战；用心研修，推陈出新；不辱使命，示范引领；接受检验，实现发展。

第二项：

公布王富军老师工作坊成员名单及分工要求

第三项：

领导讲话

第四项：

坊内成员合影

第五项：

其他

2014年6月19日

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