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自主选学方案
姓名
张某某
教龄
2个月
学校
柳铁一中初中部
任教学科年级
7年级
此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题
提高自我能力,将信息技术运用到课堂中,使课堂变得丰富有趣,让学区班的孩子们对数学充满兴趣。
计划在教学实践中上的一节课的名称
乘方
研修目标
【知识与技能】
理解有理数乘方的意义,正确理解乘方、幂、指数、底数等概念;
使学生能够灵活地进行乘方运算.
【过程与方法】
1、在生动的情境中让学生获得有理数乘方的初步经验;
2、通过对乘方意义的理解,培养学生观察、比较、分析、归纳和概括的能力,渗透转化的数学思想.
【情感态度与价值观】
1、通过对实例的讲解,让学生体会数学与生活的密切联系;
2、学会数学的转化思想,培养学生灵活处理现实问题的能力.
研修主题
乘方的基本概念与定义
实施步骤
用动图方式,设置乘方公式。
预期研修成果
让学生们了解乘方的运算方式,增加学习兴趣。
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