《聪明的乌龟》教案及反思

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活动名称：聪明的乌龟

活动目标：

1.认知目标：认真倾听故事，理解故事内容。

2.技能目标：大胆地表现乌龟机智对付狐狸的过程。

3.情感目标：懂得遇事多动脑筋想办法的道理。

重点：理解故事内容，了解故事情节。

难点：用语言、动作表现故事中角色的对话。

活动准备：

1.活动前引导幼儿了解乌龟的身体特征和生活习性。

2.音乐《乌龟游啊游》；故事视频；故事图片；青蛙、乌龟和狐狸头饰若干。

3.幼儿画册《语言》下P.14-15。

活动过程：

音乐导入，引发幼儿兴趣。

师幼进行谈话活动：你知道小乌龟生活在哪吗？遇到危险的时候乌龟会怎么做？

播放音乐《乌龟游啊游》，师幼一起随音乐做动作。

二、分段欣赏，学说角色对白。

逐图播放，幼儿欣赏，教师引导幼儿思考讨论。

1.说一说：狐狸肚子饿得咕咕叫，它很想找东西吃，它是怎么去找东西吃的？

学一学：狐狸的动作。

猜一猜：狐狸看见青蛙，它是怎么想的？

说一说：青蛙正在捉害虫，它知道狐狸走近它吗？狐狸是怎么走近青蛙的？

学一学：狐狸的动作。

2.说一说：这事让乌龟看见了，乌龟是怎么样做的呢？狐狸怎么说的？

猜一猜：乌龟有没有回答狐狸？为什么没有回答？

青蛙听见狐狸叫，它是怎么做的？

3.猜一猜：狐狸没吃到青蛙它是怎么想的？请幼儿学一学。

猜一猜：乌龟是怎么做的？

学一学：乌龟是怎么缩进去的？

4.猜一猜：狐狸会怎么对乌龟说？

说一说：乌龟听了狐狸的话害怕了吗？它会怎么说？

想一想：乌龟是真想到天上去玩吗？它为什么要这样说？

5.狐狸听了乌龟的话更气了，它又会说些什么？乌龟又会怎么回答？

想一想：乌龟是真想到火盆烤烤火吗？它为什么要这样说？

6.说一说：狐狸又要怎么对付乌龟？

想一想：乌龟真的怕水吗？乌龟喜欢水，为什么狐狸说要把它扔到水里，它反而哭了呢？

7.猜一猜：狐狸把乌龟扔到了池塘里，乌龟怎么样了？

8.想一想：狐狸看见乌龟和青蛙得意的样子，心里怎么样？最后狐狸怎么了？你是怎么知道的？

猜一猜：故事叫什么名字？为什么要取这个名字？

三、完整播放，理解故事内容。

教师播放视频，幼儿欣赏，初步理解故事内容并学说角色间对话。

四、戴上头饰，进行角色表演。

师做叙述人，请幼儿分组进行角色表演。

五、师幼小结，体会蕴含道理。

说一说：乌龟聪明吗？为什么？我们应该向故事中的谁学习?

小结：故事中的狐狸貌似狡猾，实乃愚蠢；乌龟表面可怜，实则机智，它用语言就轻而易举地化解了危险。我们小朋友在平时也要学习乌龟乐于助人的精神，在碰到危险和困难的时候，要想办法去解决，遇事要多动脑筋。

活动延伸：

1.联系生活实际情况，共同探讨学习逃生的方法，让幼儿学习到实用保护自己的方法。

2.将头饰放在语言区，请幼儿进行角色表演活动。

活动反思：

《纲要》中指出：培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《聪明的乌龟》是一则幽默的童话故事，故事通过小乌龟救青蛙为引子，描述了一只乌龟运用自己的聪明才智对付狐狸，最终战胜狐狸，获得自由的故事，使幼儿明白遇到事情要多动脑筋的道理。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合大班幼儿的年龄特点。

活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用，我跟据大班幼儿的年龄特点和实际情况，以布垆姆的《教育目标分类学》为依据，确立了知识、能力、情感三方面的目标。

在教法方面，《纲要》中指出：“教师要成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求形成“合作探究式”的师生互动。因此，本次活动中我除了以饱满的情绪感染孩子，以启发的提问引导孩子，还采用了适宜的方法组织教学。各种教法，由浅入深，循序渐进，始终以听说能力贯穿始终。

根据本次活动的目标与内容，我将本次活动分五大环节进行。第一环节，音乐的导入，引发了幼儿的学习兴趣。第二环节，分段欣赏，学说角色对白。这里我运用图片同时穿插直观性提问和探索性提问，以加深幼儿对故事内容的理解、记忆。第三环节，运用视频完整地讲述故事，让幼儿学说角色间对话，让幼儿体会出故事的幽默感并进一步加深对故事的理解。第四环节，戴上头饰，进行角色表演，发展了幼儿语言表达能力，概括叙述能力。第五环节，师幼小结，体会蕴含道理。让幼儿在感受故事幽默的同时，也培养了幼儿乐于助人的精神，让他们懂得在碰到危险和困难的时候，不要慌张，一定要冷静，要积极动脑筋想办法。

本次活动各个环节环环相扣，由浅入深，符合幼儿年龄特点与学习特点，给幼儿营造了一个宽松自由的语言环境，既激发起幼儿学习艺术语言的欲望，也尊重了幼儿个性发展，因此，本次活动很好地完成了教学目标。

附：

故事《聪明的乌龟》

一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑地找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想，先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。

狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑上两步就要捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点儿也不知道。

这事儿让乌龟看见了，他急忙伸长脖子，一口咬住狐狸的尾巴。

“哎哟，哎哟，谁咬我的尾巴？”狐狸叫了起来。

乌龟回答了吗？没有。它张嘴说话，不是就放了狐狸吗？乌龟不说话，一个劲儿地咬住狐狸的尾巴不放。

青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳地跑到池塘边，“扑通”一声跳到水里去了。

狐狸没吃到青蛙，气坏了，回过头来一看：“啊，原来是一只乌龟，我没吃到青蛙，就吃乌龟也行。”

乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬它的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着他的腿，一看，还有条小尾巴呢，就去咬它的小尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳壳，“格崩，格崩”，咬得牙齿都发酸了，还是咬不动。

狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天上去，‘啪嗒’一下摔死你。”

乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！”

狐狸说“乌龟，乌龟，我要把你扔到火盆里去，‘呼啦’一下烧死你。”

乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆来烤烤火呢！”

狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到池塘里去，‘扑通’一下淹死你。”

乌龟听到狐狸这么一说，“哇”地一声哭了：“狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，掉在水里就没命了！”

狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳壳，走到池塘旁边，“扑通”一声，把乌龟扔到水里去了。

乌龟下了水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：“狐狸，狐狸，你还想吃我们吗？说呀，说呀！”

狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，“扑通”一声，掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡，再没看见狐狸露出水面来。

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