解决问题（连续两问）

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人教版数学二年级上册100以内的加法和减法（二）

解决问题 （1）拍球比赛，小华拍了30个，小强比小华某某9个，___________？（2）阅读兴趣小组有男生13人，___________，阅读兴趣小组一共有多少人？美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？知道了什么？

要解决的问题是什么？14－5＝9（人） 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？男生有多少人？9＋14＝23（人） 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？思考：

（1）要解答第个问题，需要什么已知条件？

（2）缺少的已知条件是什么，到哪里去找。

男生和女生的人数 解决第二个问题时需要将第一个问题的结果作为第二个问题的一个条件。

14－5＝9（人） 9＋14＝23（人） 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。

男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？小结：解决连续两个问题的实际问题，要先根据已知的两个条件解决第一个问题，再把第一个问题的结果作为一个条件，和另一个有联系的已知条件结合起来，解决出第二个问题。

美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。

男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？33＋4＝37（人） 33＋37＝70（人） 答：二班有37人参加，两个班一共有70人参加。21+38=59（人） 59-45＝14（人） 答：育才小学一共有59名教师，蓝天小学比育才小学少14人。作业：练习六的第四题

谢 谢!人教版数学二年级上册

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