乘法的初步认识

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乘法的初步认识

乘法的初步认识

(例1)

执教:孙某某

9例1

打开课本p46按顺序看主题图,圈一圈,数一数,说一说。

1.一架小飞机坐()个小朋友,坐了()架飞机?是()个()。

一共有多少人坐飞机?列式是( )

2.小火车每个车厢坐()个人,坐了()个车厢?是()个()。

一共有多少人坐火车车?列式是( )

3.过山车每排坐()人,坐了()排,是()个(),

一共有多少人坐过山车?列式是( )

导学提纲

3+3+3+3+3=15

5个3

1一架小飞机坐( )个小朋友,坐了( )架飞机?是( )个( )

一共有多少人坐飞机?列式是( )

3

5

5

3

3+3+3+3+3=1 5

4个6

6+6+6+6=24

2 小火车每个车厢坐( )个人,坐了( )个车厢?是( )个( )。

一共有多少人坐小火车?列式是( )

6

4

4

6

6+6+6+6=24

7个2

2+2+2+2+2+2+2=14

3 过山车每排坐( )人,坐了( )排,是( )个( ),一共有多少人坐过山车?列式是( )

2

7

2

2+2+2+2+2+2+2=14

7

7个2

2+2+2+2+2+2+2=14

3+3+3+3+3=15

5个3

4个6

6+6+6+6=24

4 思考:这几个算式的加数都( )。像这样的加法,还可以用( )表示。

相同

乘法

如果这列过山车再长一些,

10排座位可以坐多少人?

你想怎样列式?

2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=40

2XXXXX20=40

对比加法和乘法算式,你有什么感受?

乘法表示比较简便

这种加数相同的加法,还可以用乘法表示

例如

3+3+3+3+3=15 3XXXXX5=15或5XXXXX3=15

6+6+6+6=24

2+2+2+2+2+2+2=14

6XXXXX4=24或4XXXXX6=24

2XXXXX7=14或7XXXXX2=14

7个2

2+2+2+2+2+2+2=14

乘法算式:2XXXXX7=14

或 7XXXXX2=14

读作:2乘7等于14

读作:7乘2等于14

XXXXX

乘号

乘法算式的读写,认识乘号。

读作:3乘2

读作:4乘3等于12

3XXXXX2

4XXXXX3=12

你会读写吗?

5和6相乘

写作:5XXXXX6

写作:1XXXXX5

1+1+1+1+1

导学归纳

今天我们游玩了游乐园,你们开心吗?

你都学到了哪些知识?

求几个相同加数的和,可以用乘法计算。

加法算式: .

乘法算式: 或 .

8

4

4+4+4+4+4+4+4+4

8XXXXX4

4XXXXX8

拓展运用

判断对错,对的在括号里打√,错的在括号里打XXXXX

1. 2+2+2 用乘法表示为: 2XXXXX2XXXXX2 ( )

2. 4+4+4 用乘法表示为: 4XXXXX3或3XXXXX4 ( )

3. 4+4+3 用乘法表示为: 4XXXXX3 或3XXXXX4 ( )

XXXXX

XXXXX

布置作业

课本第49页练习九,第1,2,3题

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